苏格拉底说过：“未经反省的人生是不值得过的。”
记得闺女一岁四个月才正式学会走路。与别的小孩不同的是，闺女一旦放开我们拉着她的手，就能够在路上走得稳稳当当的，还能上坡下坡，很少摔跤。
而跟闺女同龄的小楚，未满一岁就敢自己走路，走了三四个多月，还经常摔跤。
这让我百思不得其解。
今天，在陈中的《复盘：对过去的事情进行思维演练》一书中，我看到了这样一个观点“复盘是我们应对人生的本能”，结合书中的例子，再想想当初闺女学走路的过程，我似乎明白了其中的奥妙。
书中通过一个年轻妈妈引导孩子学走路的经过，告诉我们，孩子在练习走路的过程中，就已经本能地运用尝试、反思、改进的技巧，不断精进自己走路的能力。
从这个例子上，我想到了自己的闺女。
我从来就没有看见过闺女在地上用双手学爬走路的样子，因为她压根就不会爬。但是，你会在不经意间，发现她从一个地方移到了另一个地方。原来，她不是用双手爬走，而是直接扭动屁股向前移动身体。
为什么闺女不像别的小孩那样用双手爬着走呢？
后来，我老妈告诉我，她带我闺女在学校的沙池上与其他小孩玩沙子。
不久，隔壁的婆婆买了一串香蕉回到沙池那里，与几个带孩子的大妈一起聊天，还给每个孩子分了一根香蕉。
我妈把香蕉剥好一半皮，想喂给闺女。女儿最爱吃香蕉了，非要自己拿来吃。可她的双手全是小沙子，脏得不成样子。更可恨的是，她不肯连皮握住来吃，非要把皮全剥掉。
老妈不给她拿，她就大哭。
后来，闺女在沙池玩沙时，就不肯直接用手玩沙，而是用工具来玩了。而本该会爬走的年纪，就是看不到她用双手来爬行。
也许，是因为我们总是在闺女手脏的时候不给食物她拿着吃，而她几乎每天都有人送食物给她吃。小馋猫为了不把手弄脏，连在地上爬，都不让双手沾地了。
小家伙的怪癖行为，其实就是一种本能的复盘行为，她在本能地运用尝试、反思、改进的技巧，懂得了不用把双手弄脏，也能挪动身体向前移动的办法。
在学走路的过程中，闺女虽然到一岁四个月才敢放开大人的手，但早在一岁的时候，就是她拉着大人走得飞快，而不是大人拉着她慢慢走了。
可能是闺女看到跟她同龄的小楚走路天天摔跤，有时摔得鼻青脸肿哇哇大哭，而被吓怕了吧，这导致她迟迟不肯松开大人的手，自己放开胆子来走路。
直到有一天，我和老公用一个果冻，来吸引她，让她终于放心大胆地稳稳当当地走路了。
看来，人真的是天生就具有复盘反思的本能啊！
既然人天生就具有复盘的本能，如果我们能好好利用它，就会让我们的工作、学习和生活，带来质的飞跃。
比如，我们读完一本书之后，进行一次反省或者回顾，就能让自己的认知得到极大的提升。
之前，我对阅读没有多大的兴趣，偶尔读一本书，读完之后，就没有了下文。现在我读完一本书，至少要写一篇读书笔记。写读书笔记的过程，就是对所读书本的总结与反思。通过总结反思，加深了对书中知识点的理解，也提升了我的阅读和写作的能力，更重要的是，对我的工作和生活，都发生了积极的影响。
另外，在家庭生活中，遇到问题，也可以通过反省自己的言行，及时改进自己的不足，促进家庭成员的和谐相处。
我曾经有一段时间，很反感老公晚上出去下棋。为此，还跟他怄气呢。
后来，仔细想想，老公工作上进，比较顾家，对娘家也上心，家务都是一起分担，是别人眼里的好老公。他的业余爱好只有看球赛（大球小球都看）和下象棋，我干嘛要给他挑刺呢。
想清楚了，我就再也不反感他出去下棋了。如今，我们尽量一起出去锻炼身体，回来之后，便各干各喜欢的事情了。
正如古人所说：“吃一堑，长一智。
通过对自己过去的思维和行为进行分析，对过去的经历进行复盘，找到原因，发现规律，就可以实现能力的提高。
复盘是我们应对人生的本能，善于利用这种本能，可以让我们“吃一堑，长一智”。如果没有复盘能力，就会“光吃堑，不长智”，让你不断地被同一块石头绊倒，岂不让人笑掉大牙？
网友评论