最近公司在为加盟商招聘培训师，因为刘老师有其他的工作安排，就没有参加他们的培训师试讲。据工作人员告诉我，试讲时发生了这样一幕：‘’你们人力资源部怎么招的人哪，还猎头来的，就这水平啊!我都能讲，我还要你培训师干啥~‘’说这话的人是区域加盟商陈总。
HR急切的跟我说：‘’怎么办啊刘老师，你快给看看吧~‘’我告诉HR把剩下没有试讲的培训师先给我讲一遍，这次试讲先不带加盟商。
听过这些培训师们的试讲之后，我真有一种心凉半截的感觉，其实大家的形象和风范还都是可圈可点的，但却犯了一个企业培训师的通病，人课分离！
从企业培训的角度，我把企业培训从业者划分为四个层级：
1、人课分离：（不及格）
2、只看课程：（60分）
3、关注看人：（80分）
4、人课合一：（最高分）
人：是指企业培训师的课堂呈现。
课：是指培训内容整体设计编排。
我们来分别拆解上面介绍的四种情况：
人课分离：是指培训师没有在讲授课程而是在介绍内容，培训师没有把需求的知识经过细致加工和提炼，而员工恰恰要的是萃取、是纯度、是精华，而我们培训师给的却是原料，所以就导致了培训师和课程是分离的，如果你的课堂呈现在差一些，注定你的培训是失败的!
不得不说，这一点是很多企业培训从业者身上的顽疾!
只看内容和关注看人：同样，这也不是一位成熟的企业培训师所为，这个问题刘老师在之前的文章中也提到过。
培训师只看课程内容的阶段；
培训师只关注自己讲授的阶段；
当然了，我们允许企业培训从业者要历经一些成长阶段，但刘老师必须要提醒大家，在这段成长时期，你选择的工作一定要和自己的能力有效匹配。因为这样做第一，会让你成长更快；第二，对自己负责，对他人负责；第三，培训师这项工作必须‘’落地见声‘’，不可小觑每一位员工和受训人。
人课合一：这是企业培训从业者的最高标准。是指一堂培训中，培训师将相对完善的课程内容，精彩的向员工予以呈现，两者相辅相成，培训师将课程内容有效升华并实际落地，注意，刘老师在复述一遍：培训师将课程内容有效升华并实际落地，这是一位企业培训人应该要达到的专业程度！
综上所言，企业培训师要在培训工作中“不可缺腿”，不要做“半吊子”，一定要做到人课合一！
希望今天的分享，能帮助到你，如果还有不清楚的地方，可以与我交流。我是培训师刘爽，你的收获是我最大的幸福！
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