每次我想更懂你，我们却更有距离，是不是都用错了言语，也用错了表情。
01
从孕育新生命的那一刻起，父母就对自己的孩子怀揣最美好的祈愿，希望他身体健康，有一个快乐的童年，最好能培养几项兴趣爱好，性格乐观、勇敢……学习成绩出类拔萃。
所以，许多父母也接受了自己是孩子人生的第一任导师，这个光荣而艰巨的任务。然而可惜的是越来越多的孩子偏离了父母设定好的轨道，有的表现平平，有的还走向极端。
不是父母的付出不够多，也不是方法的问题，更多时候有赖于我们大人的心态，有时候把他当大人，有时候又把他当小孩，但大多时候我们都刚好弄反了。
02
孩子与成人之间，无论在身体、智力发育、思维习惯各方面，都隔着几十年的时间积淀。所以我们是领路人、助力者。但是在这过程中，如果拿成年人的一套标准来要求孩子，无异于揠苗助长，适得其反。
“说了几遍都记不住”
与朋友一块吃饭，她带着5岁的女儿小雅，饭菜上来了，小雅夹了几次菜都没夹进自己的碗里，可能有点着急了，就在盘子里戳来戳去，朋友见状立马黑脸，“跟你说了多少遍了，不要这样拿筷子，这样夹不到菜”
“每次吃饭都要纠正，教了快100遍了，始终拿不对”朋友显得很无奈。
孩子总出现同样的问题，犯同样的错误，家长自以为已经说的够多，孩子就应该记住。
可是我们大人何尝不是，想想自己说了多少遍熬夜对身体不好，不还是照旧刷手机到深夜，领导跟你说过多少遍了，做报表的时候要细心一点，小数点怎么还是点错？
大人尚且靠意志和毅力完成一些事情，需要在纠错中成长，却逼着孩子表现完美，这样的要求是不是有点过分。
孩子的成长需要时间，说几遍就能记住，也不符合孩子的智力水平，不是所有的孩子在听过大人的教导之后就能记住要点，他需要在不断的纠错和提醒中慢慢改变。
“这有什么好玩的”
总能见到这样的场景，一团纸小孩就能玩上一个小时，看见一只狗狗就走不动，总爱捡脏兮兮的石头，有意踩路边的水坑，越是不让他做的事情，他兴趣越浓。
我们理解不了一小团纸，一个石头竟然给孩子带来那么大的乐趣，所以会阻止和责怪。
在小孩的视角，一切都是稀奇的，看到什么都想去试一试，摸一摸，闻一闻，看似稀松平常的事物，对于他就是丰富多彩的大千世界。
这些你觉得不好玩的东西，曾经也让你为之着迷，只是我们慢慢长大，看的多了，知道的多了，便不再觉得新奇。
但也许成年人都会忘记一件事——自己也曾是孩子。风靡全球的小说《小王子》，在开篇就用一幅小孩子的天真画作，向大家讲述了这个道理。
想必我们也不愿看到孩子太过懂事，拥有和年龄不匹配的成熟，这样的孩子心里少了些喜不喜欢，更多的是应不应该和可不可以。童真童心下做出的行为就是天真烂漫、无厘头、不知所以然，这是孩子的天性。
可我们常常唠叨“怎么这么不懂事”“说了几遍都记不住”“你还有脸哭”，实际上是把大人世界里认可的的规则和应该懂的“道理”用到他们身上，这些他们得遵守，否则就不对。我们经常说同理心，站在他的角度，理解他的感受就是。探究孩子为什么做，这对孩子意味着什么，远比唠叨更有意义。
他是个孩子，你却要拿着成人的标尺衡量他。
03
可是，大人有时候也很奇怪，我们又常常以“我吃过的盐，比你吃过的饭都多，小屁孩懂什么”来教育孩子，这时候在我们面前的又是一个懵懂无知、乳臭未干的形象。
“小孩懂什么，我替他做主”
朋友加班，孩子叮当让我帮忙看一下午，带他去超市转转，问他想要什么，他摇摇头说不知道，拿了一包虾条和一包薯片让他选，小家伙犹豫半天不知所措。
得知他在学画画，买了包水彩笔，我问他，你想用什么颜色，叮当却说，：“你说用什么颜色我就用什么颜色。”
朋友来接孩子，我委婉的说，孩子好像不太爱做决定，不知道自己喜欢什么。叮当妈妈不以为意的说到，“小孩子都是瞎挑，知道什么好吗？还不得大人帮他选择”。
其实，孩子天生就有自己的事情自己做的本能和意愿，他有自己的思想和选择，只是选择权在父母的过度包办下已经丧失。
他选择的理由可能很奇怪，比如这件衣服的颜色和毛毛熊一样，或者就喜欢下雨天到外面玩，但这是他自己的决定，是自己思考的结果。
以我们过来人的经验所作出的、看似最佳决定，真的就正确吗？不，更多的时候，是折断了他们的翅膀。
“小孩不要跟大人顶嘴”
前几日在网上看到一则让人十分震惊的消息：
来自海南的一个6岁小女孩被父亲用皮带和衣架打了一个多小时，女孩最后不哭不闹，送到医院抢救无效身亡。女孩为什么会被打？仅仅是因为几句顶嘴而已……
在很多家长的眼中，孩子顶嘴就是和自己作对，冒犯自己的权威，这个时候家长就很容易怒火中烧，做出不理智的行为。上面新闻中的爸爸事后一定非常后悔，因为一时的生气而酿成了不可挽回的后果。
顶嘴是一种非常正常的现象，爱顶嘴的孩子在同龄人中能占到百分之七十。由于孩子接触的东西越来越多，知识的丰富，自我意识的逐渐增强，在急于表达自己的过程中，就会在很多事情上出现顶嘴甚至抬杠的现象。
其实，“顶嘴”这个词本身就暗含了一种高低之分，家长处于绝对优势地位，不理会孩子的想法。
可是孩子希望自己的声音被听到，意见被尊重，只是家长不愿放低自己的姿态和孩子进行平等的交流。
小孩和大人，是平等却独立的个体，我们要平等地跟孩子对话，体会他们的心情和感受。我们要把他们当做成年人一样去讨论我们自己真正的想法。不要怕他们不懂，其实他们比我们想象的要懂得多。只有真正把孩子作为朋友来对待，才会获得他们真正意义上的尊重。
每个小孩一开始在父母心目中都是完美的，后来的后来变成了父母眼中的熊孩子、捣蛋鬼，只是我们得承认他还只是个小孩，拥有犯错的权利、非理性的需求，探索世界、反复尝试的权利。
同时也需承认我们面对的是独立的个人，具有思想、自尊。所以我们要深思每一次想更懂孩子，却更有距离，是不是都用错了表情，也用错了言语。
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