今天，女儿班级群里举行幼小衔接家长沙龙活动，有一位嘉宾说，一年级刚入学时孩子写作业一定要陪伴，但陪伴的目的是为了以后的不用陪伴。
这句话真的很有指导性！
面对新的挑战，孩子不会时，家长要陪伴着她/他，知道学会，这个过程家长需要在一旁默默鼓励。写作业对于一年级孩子来说是新的能力，家长要教会孩子正确完成作业习惯，默默在边上陪伴，习惯养成，家长就能退出。
不单是写作业，其他生活技能也一样。
拿女儿洗澡来说，女儿大概是在5岁时，有一次我让她自己洗，她说不会，我鼓励和协助她完成，我觉得女儿能自己洗了，后来就不太管她洗澡，让她自己洗，但每次都不情愿，需要我不停的催促，非常费神费时。
女儿洗澡是一个反面教材。我以为教了她一两次，她会了就逼着她自己洗，结果放手太快，她没很好的掌握，每次洗不好，不愿意洗，洗的慢，养成了拖拉的坏毛病。
这次沙龙活动嘉宾的那句话触动了我的反思。今天女儿洗澡时，我首先告诉她整个流程：准备衣服，拖鞋，浴巾，进入浴室，换上拖鞋，把衣服和浴巾放下能后得到的凳子上，再放水，调节合适的水温……，说完后，我就边上看着，不给予帮助。这样女儿很快就洗完澡了。
我相信这样重复一周后女儿洗澡就不会再拖拉了。
孩子独立的生活、学习能力需要家长的陪伴和鼓励！不能不放手，也不能放手太快，撒手不管。
育儿路上不断学习！
网友评论