老师，再见

　　分班的那天晚上，我看着班主任，看着同学，情绪没有任何波动，甚至我还若无其事地和席同学一起打游戏。

　　消息来的措不及防，当我抱着书到达新班级的时候，不过一层楼的距离，一路上，好多人在哭，抱着同学，或者班主任。

　　见到新班主任之后，我非常平静，礼貌的打了招呼，见到新同学，我心里也没有太大的起伏，真的是很平静。

　　回到宿舍，我忙不迭地给各个老师发消息，问他们教哪个班，语文老师第一个回复了我：应该还是教二班，跟班走。一直很平静的我，终于再也忍不住了，“哇”的一声哭了出来。

　　那天跟语文老师聊了好多好多，她也在不停的劝我，都在一个年级，反正天天可以见面。其实，我知道，她没有离开我，是我离开了她，她还是二班的语文老师，只是我，已经不是二班的学生了。

　　回想起开学第一节语文课，她刚一走进来，我的心动了一下，我甚至觉得，她走起路来，有江南女子的那种柔情。她不是很惊艳的那种美女，但也绝不逊色，她的五官异常的精致，眉眼间的秀气也是许多人望尘莫及的。

　　她那天简单的束着马尾，甚至一直到现在，她几乎也没有换过发型，穿一身宝石蓝色的裙子，朴素中透着温婉，让人欲罢不能。她看起来，就不很年轻，许是我的老师们年纪都太小了，她居然是最年长的那一个，其实，她也还不到四十岁。

　　她开口说话，声音柔柔的，也小小的，“我是你们的语文老师，我姓徐。”直到现在，我还记得她当时的神态，是那种惊艳时光的坦然。

　　许是因为我语文成绩好的缘故，我们的关系一直都好的让人艳羡，她平时也非常纵容我，就是说，我平时都很自由，甚至到了为所欲为的境地。

　　她有着独成一派的模式，就是分小组讨论，加分评比，上课几乎所有的题都是学生来讲，我觉得非常好，这样才更有意思，才更愿意去做题，去深入的剖析一道题的深层含义，她的模式，甚至都有一种强迫式的感觉，限制也比较多，所以我班的文言文背诵一直很厉害。

　　我喜欢这种模式，可以充分展示自己的想法，以及能更好的加深印象，这就导致了，我语文课一直很积极，从来不会困。

　　她一直很关注我，关注我的身体，因为知道我体弱多病，她隔三差五也会问问我的身体情况。关注我的学习，她甚至熟知我任何科目的成绩情况，告诉我要好好学习数学，因为是短板。不管有什么重要的事，她也一定会找我，我也都尽力做好，不是多想获奖、出风头，而是怕辜负了她。

　　她在我生病晕倒的时候，吓得脸色青白，不停的拍我的脸，叫我的名字。送我去校医室，走到二楼，她甚至都软了身子，走不动路了，那一次，我在楼下，听班长告诉我，刚才语文老师多么担心我之类的话，我当时潸然泪下。她来看我时，我拉着她坐下，小声地说：“老师，我想抱抱你。”我很轻很轻地抱着她，甚至没有顾及在一边站着的班主任。

　　我的病，是比较严重的那一种，时而难受起来，就喘不上来气，有人说是哮喘，有人说是心脏，也有人说是神经，至今还没有查明。

　　最近一次比较严重的发病，我上楼时候在楼下的石台边上，就感觉呼吸困难，浑身都发麻，软的一步也走不动。我最好的朋友陪着我，在石台上坐了两节课，我却始终不见缓解。

　　语文老师去吃饭，刚好路过，我看见了她，下意识地捂住了脸，不想让她知道，可是她还是看见了我，那天中午，她连饭也没有吃，那样热的天，她站着陪了我两个小时，直到我肯去医院。走之前，我们所有人都身无分文，班主任说走得急，没带着钱，语文老师默默地上楼，挨个办公室去敲门，借了四百块钱，她说，中午都回寝室休息了，差一点都找不到人了。我当时一边哭，一边叫，“老师！”

　　她没看我，只是小声嘱咐医生，我当时的心都快碎了，她也没吃午饭，也没睡午觉，就那样陪了我那么久。

　　从医院回来以后，晚自习就是语文，我在楼下等着她，执意要给她一个西红柿，她笑了，问我是不是好多了。

　　分班前的两个星期，我总是隔三差五跑去找她，我会用白纸给她折一个心，然后涂成红色，她会小心翼翼地放到包里，找一个最隐蔽的角落。我会给她送一些小东西，多数是蜜桃，李子之类的，也会给她送红豆奶茶，还会跟她解释，老师，你胃不好，我就不买凉的了。她的表情总是淡淡的，心里却都懂。她眼睛里的那种感动与满足，正是我所期待的。

　　同学对她的评价都是，冷血，冷漠，自私，偏心，不苟言笑。诸如此类的贬义词，让我心隐隐作痛，她的确是不爱笑，她甚至不爱说话，可是，我觉得，这只是性格问题，一直觉得，她不是个很外向的人，非常温柔，甚至有一点懦，平时也几乎看不见她生气，她经常说“不以规矩，不成方圆”，可是学生在她面前，多数都不太规矩。其实她也不冷血，也不偏心，她对每一个人都很好，她会关心每一个人，至于自私，我更觉得是无稽之谈。

　　她就是那种领导、家长眼中的好老师，因为她真的很认真负责，从来都中规中矩，但是却是叛逆期学生不喜欢的那一种，每天去强迫学生做题，要求所有人都必须参与到课堂学习中来，假期还总是留最多的作业。但是上次她请了一周假，曹老师给我们代课的时候，却每天都有人会问曹老师，“老师，我们徐老师什么时候回来？”也每天都会有一大帮人围在窗边去等。

　　她请假的时候，我想她想到吃不下饭，也睡不好觉，满脑子都是她，想她想到在语文课听曹老师讲课时偷偷抹眼泪。

　　因为喜欢语文老师，偶尔一次语文发挥不好，我都会有很深的负罪感，觉得真的好对不起她。所以，我的语文一直是班级的顶梁柱。

　　我也不知道以后会怎么样，总之现在是要分开了，也许还会那样好吧，总之我会一直“爱”她，这些事，想着想着就哭了，我亲爱的徐老师啊，你不要忘记我啊，虽然你以后不会再教我了，可是你记得，等我以后工作了，我回母校，一定来看你，记得，我说过请你吃饭呢。

　　人生若只如初见啊，我的心仿佛还停留在那一刻，“我是你们的语文老师，我姓徐。”你莞尔一笑，惊艳了时光。

　　

老师，再见