画画梦

我再也不会有想学画画的年念头了，因为我读了《列奥纳多.达.芬奇传》。

上学期间，我的学习成绩总是名列前茅，但不是“三好”学生。我没有立体感，不会画画；没有音乐细胞，唱歌跑调；体育考试长期不及格。我喜欢学习数理化，我的文化课成绩相当出众。我认为课表里的美术、音乐课纯粹是浪费时间，我对这些课程有天生的抵触，在这样的课上，我或者睡觉、或者做数学题，总之是排斥、不喜欢。

等我慢慢“长大”，思维开阔，才知世界的多彩，生活有太多的可能。把自己锁死在一个小领域里，只会失去太多。

前两年突然萌发了学画画的想法，手机微信里的课程推销和广告宣传，很是蛊惑人心。看到那些绘画小白，经过学习，画出栩栩如生的作品，真是羡慕嫉妒。我也想学，但是之前在手机网课上踩过的“坑”，也留下了“自知之明”的伤痕。之前报名学习过很多课程，都是三分热度，不能持续坚持。害怕自己重蹈覆辙，半途而废。因此面对自己新的“想法”，也很慎重，一直在拖延。

假期借阅了一本《列奥纳多.达.芬奇传》，其实我不喜欢读人物传记，尤其是文艺伟人，因为我对艺术不感冒。但是这本书在樊登读书会里专门推荐过，顾衡老师讲欧洲历史，讲到文艺复兴三杰，专门用一个章节介绍达芬奇，他的绘画天才为什么在意大利不受待见，引起了我对达芬奇的兴趣，上学时只知道，达芬奇画鸡蛋的故事，正好借着假期空闲，读了这本《列奥纳多.达.芬奇传》。

这本书从各方面介绍了列奥多纳善于观察、想象和探索的人生历程。《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》都是传世之作，在世人的眼中，他是绘画的天才，但他的兴趣绝不仅限于绘画，他是博学多才的典范。他是演奏及制作里拉琴的高手、即兴诗人、画家、工程师、解剖学研究者。在分工愈加专业精密的今天，简直不可思议。现在很多人对专业领域之外的一切失去了好奇。而读这本书正是来弥足我们的无趣和固化，达芬奇对事物狂热的好奇心、超凡的想象力、跨学科的创造力才是这本书的主旨。

在我的想象中，画画是随心所欲的，想什么、画什么。读完这本书，我才知道，一副好的绘画作品融合了很多知识，光线、比例、色调以及如何表达人物的情绪，产生动感，包括画中景观，动物、水、阳光、植物的选取，一幅画就是一个故事，而不是简单的人物组合。而达芬奇对事物探索的热情和痴迷，成就了他的绘画天才。所以在文章开头提到，我放弃学画画的白日梦，我做不到对事物洞察的执著。

画家最基本的常识就是把平面画出立体感，绘画是想象和创造力的融合，而这一切离不开细致的观察和思考。达芬奇曾一直追问，“啄木鸟的舌头是什么样的？”你想过这么可笑的问题吗？达芬奇既是天才，也是凡人，他追求完美的同时，也带来了拖延，很多作品没有按期交付，也放弃了很多半成品，留给后人很多遗憾。探索固然是为了答案，但乐趣却在过程，他从未轻易放手任何一个让他好奇的谜题，也是做到此生无憾了吧。

这本书里面有很多的名画插图，详细分析了每一副画的深意和背后的技巧，对于外行人是一本很好的绘画入门书，也是全面了解列奥纳多“好奇”的人生传记。我们从未主动地在日常生活中认真观察那些司空见惯的现象。如果多些好奇、多问些为什么，对每天看到的世界充满好奇心，也会让人生的每个瞬间更加丰富多彩吧。

期待着，读完这本书，烈奥纳多能带给你不一样的人生思考。