这是我第一次在简书写作，真是值得纪念，是不是？
“写下你人生当中你的三个成就故事”，这是angie个人品牌技能特训营的命题写作，而我又有什么样的特别的故事分享给大家呢，哎，我倒真的是有几个还算蛮有趣的小故事能够分享给大家，而一想到这些我经历过的小故事，我都会觉得很神奇。
先来说说孔子求学的故事吧。
孔子十五志于学，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
孔子真的是太厉害了，十年一个大进步，原本我以为这是普通人也能达到的境界呢，我自以为是的以为这些会顺其自然的发生，到了什么年龄就会达到什么境界，后来发现不是，这仅仅只是孔子个人的进步啊，普通人二十岁不学习，三十岁就立不起来，三十岁不努力，四十岁岂会不惑？简直是大惑啊。
如果明白了这个道理，看别人取得的成就，就能够看到他背后的努力和积累，连孔子都在不断的学习不断的进步，我们普通人还有什么理由止步不前，有了这层认识，看自己也会平和很多，不会充满了抱怨，认为别人取得的成就是因为关系因为家庭因为运气好，不会充满了比较，或自卑或自傲，而是会转而去读书去积累自己的力量。
而我所要讲的三个小故事也恰恰和积累有关，非常的有趣，积累到一定的程度真的就从量变到质变了。
五道应用题积累成就事件：
我上五年级的时候，那一学期，数学课上学了新的知识———应用题，结果我很不幸的就栽在应用题上了，数学成绩一落千丈。
原来不管我的老爸知道了之后，大吃一惊，开始规定我每天拿个本子写五道题目，什么火车相向行驶啊，鸡兔同笼啊，一个大水池一边灌水，一边排水，问多久可以灌满啊等等题目，（现在看来，编辑应用题的大师们也是脑洞大开）。
每天必须要完成5道题，写完老爸给我讲解，说来也奇怪，题目就是数学课本上原封不动的题目，而且重点是平时做作业也做过一遍，老爸只是让我再重复做一遍，也没有在课外书上额外找题目，但是效果是惊人的，经过一个学期的折磨（老爸是严厉的），在我把这些题目都弄懂之后，数学基本都是考100分了。
后来，我长大了，但是我一直记得五道题目的这次成长故事。
初中的时候，我们都从哲学课本上学习了从量变到质变这个概念，怎么质变的这个原因我不知道，但是变的这个过程和结果我却是深刻体会到了一次，当你一天一天做的时候，你对这个过程毫无知觉，甚至你也没有抱着功利的心态去想未来会怎么样，只是埋头，然后突然有一天，这个惊人的变化就出现了。
直到最近，我又在笑来老师那里学到了这样的一个概念：
“我从来不认为聪明这东西是天生的，我更倾向于所谓的聪明，是习得的，是积累的，是可以不断成长的，甚至可能是完全没有上限的。这样的理解，来自于我对聪明这个概念的定义：
看一个人是否聪明，可以从两个层面入手：
*看他脑子里有多少清晰、准确、必要的概念；
*看他脑子里那些清晰、准确、必要的概念之间，有多少清晰、准确、必要的关联……”
我似乎又明白了点质变的原因，通过每天的五道应用题，我脑子里首先理清了相向而行，鸡兔同笼这些概念，必要的时候，为了加深我的理解，老爸还和我模仿用行动来演习火车相向而行，概念理清了，思路也就顺了。然后万变不离其宗，再搞清了题目中概念之间的关系，所以我的大脑就在某一天忽然就通了。从此便能举一反三。
爬杆积累成就事件：
小学三年级的时候，学校操场装了一批运动器械。
也许现在的孩子觉得不稀奇了，因为现在的孩子玩的东西太多了，而我那个时候，这些运动器材可都是新鲜玩意。
其中有一个爬杆特别高，不知道我（一个女孩子）动了什么心思，我天天就痴心梦想着爬上去，现在想想都觉得是痴人说梦，那么高的垂直的杆子，靠天天爬就能爬上去？
为了梦想成真，我天天下课就去爬，也没想着坚持什么，就是养成习惯了，和我一起的小伙伴们刚开始也和我一起爬两下，只是他们每次看我只能爬到半米多高，就再也爬不上去了，慢慢的也就散了，而我就维持着这半米，天天爬上去再掉下来。
但是转折来了，几个月后有一次全校搞体育活动，就在那天，我竟然嗖嗖嗖的爬到了杆子的最顶端，从此我小学过上了一段会爬杆的生活。
以至于现在想起来，也不敢相信小时候我竟然也会爬杆，甚至会怀疑那个天天去爬杆有毅力的小孩是我吗？所以这些小时候的事件很能激励长大的我。
小樱桃积累成就事件：
好吧，第三个故事分享一个植物的故事。
有一年春天，我们花了5块钱在花鸟市场买回了一棵小樱桃树苗，从种下去的那天开始，我就天天盼着小樱桃开花结果，真是恨不得明天就能吃到它的果子，可见心态是多么的浮躁啊。
就在焦躁的等待中，小樱桃一年没有动静，两年依旧没有动静，直到第三年，依旧没有动静，我是真有一点灰心丧气，甚至于开始怀疑这个小樱桃是不是一颗冒充的树苗，于是我再也不去看它了。
以至于第四年的时候，小樱桃开花了我都没有注意到，而当我看再次注意到它的时候，它已经结了三颗红彤彤的果子，虽然果子结的不多，可是你能体会到一个类似果农的心情吗？就好比自己养的鸡下蛋了，自己种的花开花了，自己写的文获得赞赏了，小樱桃结果子也是，它的果子真是给我们带来了很大的惊喜。
它悄悄孕育了几个春天，终于在第四年的春天萌发了。
现在的生活也是一样，有太多的事情等着我们去做，有太多的知识等着我们去学习，有太多的技能等着我们去掌握，我们要练出马甲线，当然也可以只是每天散散步、锻炼锻炼身体，活动活动筋骨，我们要练出一手好字，烧的一手好菜、聊的一手好天，带的一手好娃……，人生想要取得的成就真是太多太多。
还有更重要的，我们要终有一天能过上财富自由的生活。
可是，为了过上你想过的生活，为了取得更多的人生成就，你去尝试行动了吗？你去一天一天积累，一天一天加速度，一天一天成长了吗？还是淹没在梦想清单里，止步不前了呢？
“但行好事，莫问前程，只问耕耘，莫问收获”，从现在开始行动吧，请你相信积累的力量，也许有一天你就会以加速度前行。
如果大家对高中物理有些了解的话，就会知道我们所说的成长和成长率，其实就对应着物理里的速度和加速度。
你向一个方向前进，需要有速度，不然你只会原地不动。而如果你希望越跑越快，那就必须再引入一个加速度才可以。
如果你的速度不够快，但是却有一定的加速度，那就不必太过担心。因为假以时日你一定能够到达理想中的速度。
摘自《我们重新认识了“成长率”》
最后，我想起一句很美的话：桃花在三月开放的时候，槐树还没有动静，但是谁不爱它在五月里的芬芳馥郁。
写着写着我仿佛隔着电脑屏幕都闻到了槐花的芬芳。
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