青春飞扬正追梦 不忘初心乐奉献 ——记我的教育之路
现在很静，很静的时候往往感悟很多。我思考了很久完成了九宫格，用简单的图文回顾了自己的成长之路，这时候记忆中那星星点点在闪烁。所以，这次我必须给自己一个时间记录我简单又纯粹的教育之路。
理想萌芽
小时候，我心里就有一颗种子，长大了要是能像我的语文老师那样教书就好了。
我读五年级，教我语文的赵老师是一位年过五旬的男教师，也是我的班主任。他教了我三年。我们之间的感情是纯真而深厚的。老师教我们语文，到现在我还记得老师讲《望庐山瀑布》的情景。那时候老师也教我们简单的乐理知识，教我们唱歌；教我们体育常识，教我们跳山羊；教我们画画，讲透视。赵老师教会我们劳逸结合，每每早读之后教我们打太极拳。我现在还清晰地记得在清冷的冬日的早晨，老师坐在教室外面水泥制的乒乓球案子旁边改作业的身影。直到上了初中我们几个同学还常常回到小学看望赵老师，现在我还保存着我们与老师的合影。我们的联系一直保持到我大学毕业到我工作。心目中的他既是我的老师也是我的父辈，后来我婚礼还专门请了他来。他教会了我很多影响了我很多。
梦想起航
初中高中是为理想奋斗的三年又三年。我一直是踏实勤奋的那种学生。我的老师们也一直在影响着我，鼓舞着我。那时候我爱上英语。初中我当了三年英语课代表，写了两年的英语日记，那时候的日记就是简单地用学过的句子记录学习生活。但这是我的英语老师对我的偏爱，我坚持写，老师坚持一周帮我批改一次。站在教学楼上，望着来往的同学，我觉得我是最受宠爱的那一个，我必须更努力。进入高中我的理想更加坚定，我要成为一名英语老师。我的老师们的确都是最棒的。我仰望着老师写解题步骤的身影，倾听老师为我们朗读他自己写的诗歌《掌心里一无所有》，看着老师耐心为我讲解物理难题，每每这些时候我心中的理想就更加坚定，我要努力，为成为像他们一样优秀的老师而努力。
逐梦之旅
全神贯注于你所期望的事，则必如所期。
进入大学的我开始了追梦之旅。在大学我竭尽全力学习专业知识，同时参加社会实践。记忆深刻的是，2008汶川地震后，我作为学校学生党员代表参加了团河南省委组织的“河南是我家爱心共成长”——服务来豫救治青少年“三助一”活动，帮他们在治疗期间学习上有进步、心理上有阳光、成长上有快乐。我们作为师范生为来豫治疗的青少年开展“一助一”学习辅导。那时候我知道了能最大程度帮助到孩子就是我最大的快乐。大四那年我志愿服务社区教育，为郑州二七社区的孩子们提供了暑期英语培训，当时的活动被郑州日报报道。我知道了教育是无处不在的，弯下腰会发现需要帮助的孩子还有太多。
践行理想
毕业，我到一所私立小学从事英语教育，这是李蔚起董事长创办的一所民办学校。学校的教学管理制度规范而且完善，我在其中得到了锤炼，很多良好的工作习惯直到现在我还保持着。我热爱我的这第一份工作，它对我影响深远。而且幸运的是我的教学主管Helen待我亦师亦友。在轻松愉快的工作氛围里还能够不断提高自己英语教学水平，教得好学生，我很感激，在贝斯特我度过了充实快乐的时光。
我热爱教育。于是，我参加了农村小学英语教师招教考试。在考试的各个环节我都顺利通过。纠结了很久，我选择回到乡村，当一名乡村小学英语教师。刚回到乡村小学，三四五年级的英语都是我教，五年级的语文也是我教。那是我第一次在山区生活，学校里就我一个人住校，其他老师都是近村的，我的家远只能一月回家一次。也不大的学校里就我一个人住在一间小平房里，家人担心我的安全，于是我就开始了有姥姥陪住校的日子。我想教学还带着姥姥的大概就我一人吧。
不忘初心
刚回农村工作任务重条件艰苦。从贵族学校换到山区农村学校，这落差太大，我不断地想回到郑州的私立贵族学校。
我怀念之前工作过的学校种种优越条件，我动心于大城市的灯火辉煌，只是，只是我终于没有动摇。——我留下来了。我更喜欢乡村孩子们那一双双清澈的眼睛，喜欢他们对我淳朴的喜欢。
我在课堂上为他们朗读我写的小文《我喜欢》，他们眼睛里的光；我给他们看我积累了多年的笔记本摘抄本，他们眼睛里的亮；我教他们唱歌，他们眼睛里的笑……这些都是我喜欢的，都是我难以忘怀的。一个暑假返校校园里荒草丛生，我和孩子们一起拔草打扫，那挥汗如雨的场景也是历历在目。期末，我为每一个进步的孩子都写了一封信，用纸剪的鲜红的小花封缄，我喜欢看孩子们收到时的惊讶与欢喜。这点点滴滴都凝结成了我心头的水晶，我爱他们！
青春飞扬正追梦 不忘初心乐奉献 ——记我的教育之路
于是，我决心要在这里重新起航。在这里一样践行我的教育理想啊！我要做学生学习路上的点灯人——照亮他们纯真的心灵，帮助他们更好地看世界。我想，做一名平凡的乡村英语教师，这又何尝不是人生路上一场华丽的冒险？！执着的我相信在未来的某一天这决定会让我整个人熠熠闪光。
砥砺前行
我的青春消逝在与孩子朝夕相处的每一个早晨和黄昏。回顾走过的路，那是蜿蜒曲折的却也是难忘充实的。
我仍然是一个踏实勤奋的老师。我希望通过我的努力让孩子们拥有与外界链接的能力。课上，我期待点亮孩子们心灵。课下，我希望帮助孩子们进步。最开始，我利用课余时间辅导学生英语小练笔，引导孩子们在所学的简单句基础上，组织语言，形成小短篇，学生不断地写我反复地指导修改，然后帮他们投稿，慢慢地，不断有孩子的作文刊登在报纸上，看到自己的作文也能刊登在省级报刊，孩子们的兴奋不言而喻，更有自信，英语学习也更有劲头了。到现在我坚持辅导孩子们写作，把作文配上他们的照片投稿。一次次进步成长，孩子们收获的是成长中的喜悦学习中的快乐。看到孩子们一篇篇作文发表，我心里敞开了一片海。
青春飞扬正追梦 不忘初心乐奉献 ——记我的教育之路
工作之余我也自己写作投稿。有时候学生告诉我一个他们喜欢的故事，是中文的，我就想要把它变成英文给他们读。于是，很多个英语故事就这样写出来。现在我还清晰地记得我写的第一篇稿子，当时是报社的活动<名校巡礼>征稿，一看到《名校巡礼》这四个字，我立刻就想到了我的学校，它历史悠久文化深厚，领导英明同事团结，我热爱我的学校，我想把我们的学校给更多人看到。于是我决定投稿。我按征稿要求行动起来：我辅导学生写了一篇作文；我整理出学校简介，反复推敲每一句，我希望把最精彩的实验小学呈现出来，最后我按照要求附上了自我介绍。稿子发出后，我忐忑又期待，终于编辑的回复：很少有老师第一次投稿稿件质量就这么高的！他给了我一个称赞同时给了我一份信任。从此我不断地投稿，不断地发表。2015年我被英语报确定为“骨干作者”。
青春飞扬正追梦 不忘初心乐奉献 ——记我的教育之路
青春飞扬正追梦 不忘初心乐奉献 ——记我的教育之路
青春飞扬正追梦 不忘初心乐奉献 ——记我的教育之路
四年来，我的学生发表的文章已经有了厚厚一本，孩子们在提高英语水平的同时也增强了自信。我也期待通过自己不断地学习提升，能够更好地帮助孩子们，帮助他们链接世界。
感谢这个时代，让我们突破地域的限制，无限互联。我愿意多学一点，离未来教育更进一步。暑期本来是大家休息的时间，我自愿参加了沪江互加计划组织的“乡村英语教师成长计划”暑期培训，我们五百位英语老师跟着导师张嵩老师在暑假通过网络学习探讨，加强了专业知识，更重要的是感受到了未来教育的发展。两个月后，从专业知识到严谨态度，我收获满满。成长在每一次酷暑汗水里，在每一个熬过的夜里。在暑期比较安逸的环境中，不为职称晋级加薪，不为其它，我开启的是一场自我考验。成为更好的自己没有终点。在培训结业典礼上我被评为“优秀学员”。
在这次培训期间我第一次通过cctalk 给来自全国各地的五百位老师做了试讲，受益匪浅。更重要的是，在这次培训中我更加深刻地认识到了未来课堂的模样，接触到了一批志同道合的人，遇到了良师益友——张嵩老师。这一切只让我感到相遇恨晚。
青春飞扬正追梦 不忘初心乐奉献 ——记我的教育之路
我也利用暑假时间通过cctalk开展直播课帮助学生预习了新学期的新知识，现在我还在周末和国庆假期为学生开直播课，答疑解惑。九月新学期我尝试在课堂上用了互加计划美丽乡村课程中的“外教英语”课程，孩子们很喜欢，他们愿意交流，愿意和外界链接，愿意展示自己。我想只要能更好地帮助孩子，我都愿意去做。
青春飞扬正追梦 不忘初心乐奉献 ——记我的教育之路
2017年九月，互加计划发起了全国青年教师培训计划——“青椒计划”。三门峡教育局组织我们全体教师参加了这个为期一年的培训。我想这是一次难得的学习机会，全国青年教师同时刻接受北师大的培训，相信我们一起会走更远。付出终有回报，我获得青椒计划九月份“全国标兵学员”。
青春飞扬正追梦 不忘初心乐奉献 ——记我的教育之路
每个人的努力终究被世界认可，上帝不仅会给你打开一扇满是风景的窗，更会为你开启一道通往希望的门。
我知道，那未来的路还很长，这路上有风光有坎坷。以后的路上，我还要陪伴孩子们的每一个清晨和黄昏，陪伴他们每一次欢笑和泪水。我有我的信念：青春飞扬正追梦，不忘初心乐奉献。
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