【淘爸原创：5岁宝宝2天认识钞票面额会选钞票买东西！】
淘淘可谓是个小财迷，淘爸和淘妈之前没有特意的教过她对钱的认识，可淘淘对钱的大小却有敏感的认知，尤其过年收红包时，那笑嘻嘻双手掏出红票子的样子。
随着淘淘能数数，对数字的敏感度越来越高，尤其去超市买东西，淘淘也时不时问那个东西多少钱，于是淘爸就用心帮她设计了一下，让淘淘迅速初步的认识了钱，并知道如何买东西给出适合的钱。
淘爸方法解读
注意：下面这三步，是逐步递进关系，且孩子要能数数数到100。
区分钞票面额
认识价格标签
选最适合钞票
第1步：区分钞票面额
方法：
这个很简单，就2点，你只要把钞票从大到小依次排开，明确告知就可以了。
1、认知大小：
纸张最小的——我们叫做角或者毛，纸张大的——我们叫做元或者块。
2、纸币名字：
有毛爷爷头像的叫做块或元，两个人头像的叫做叫角或毛。
纸张大的看上面的数字读作起几元或者几块，纸张小的看上面的数字读作几毛或几角。
提醒：
1、孩子会问你类似一元和一角的区别。
我只对淘淘做了粗浅的区分，小张的叫做角，需要好多张才能换成大的元。比如，十个一角才能换成一元。若你家孩子数字熟悉程度很好，可以试着给他讲区别。
2、防止孩子叫法混淆
第一次讲解的时候选择”快毛“或者”元角“搭配，孩子熟悉之后，再告诉他另外一种叫法。
PS：淘爸这一点当时没注意，导致淘淘开始叫法有混淆。
第2 步：认识价格标签
道具：超市海报
方法：调动孩子的好奇，用游戏的方法引导孩子去学习。比如：利用孩子喜欢吃的东西，引导他认识价格标签。或者和他玩游戏，让孩子买东西去做饭。
技巧：
小圆点前面的叫元，小数点后面的叫角
读价格的时候，先读小园点前面的，再读小圆点后面的
提醒：
从少到多
先从十块以内的读起，熟练后再读几十块的东西
对分的认识
提醒最后一个是分，你读的时候可以读出来也可以不读，39块9毛5。
对百千的认识
因为淘淘能数到100，现在也只能直接数一百二百三百四百数到一千，一千两千三千数到一万。百元以上东东，淘淘读起来也费劲，所以淘爸暂时就忽略它。
第3步：选最适合钞票
道具：人民币和海报
方法：把人民币按大小依次排开，随机指超市海报的标签价格物品，通过游戏或者故事，让孩子和你一起玩
技巧：
让孩子先关注价格多少元
选择高于这个元的最近的钞票
举例：
9.9的水果，
淘爸问：小圆点前面是几元？
淘淘答：是9元。
淘爸问：比9元大，离9元最近的是那个钱呀？
淘淘答：是10元。
提醒：
前期道具，用手指问
最初的时候，把钱按照大小排开，让孩子看着海报的价格图，用手去指认用那张钱。
逐步提升，不要贪快
前面学习的第一二步必须熟练才到这一步，否则孩子会混淆。
PS：淘爸当时就看淘淘第一天学习学的很快，结果贪多，最后淘淘读得乱七八糟，连淘淘自己都觉得没意思了。
组合付款，淘淘没学。淘爸从来不强迫淘淘学东西，她有兴趣了，我就想办法引导她，但有时看淘淘学得快，我一高兴也贪多求快。
教育理念分享
不强迫孩子学东西，要从孩子兴趣入手引导，多用故事和游戏等去玩。
淘淘感兴趣，淘爸才动脑引导她学习，学习方式也都是玩着学。只不过淘淘过完年，就感觉大不一样了！因为淘淘现在能识别出我和她玩，有时她要学东西，淘淘已经有意识开始拆分游戏了。
看来与孩子斗智斗勇，是淘爸的一个持续问题了！
下期预告：有意思的钞票，你还知道怎么领孩子玩吗?
网友评论