今天就要进行初一的第一次期末考试了。
这两周期末复习中，好像除了老师们在忙着准备期末复习，孩子们一点期末概念都没有，她们每天都在完成老师安排的任务中继续她们的学习生活，上课在教室下课开始飞跑或躲在过道或某一个无人的角落，恍惚期末与平时并无区别！
昨晚自习和今天考前都有自习，让他们自己安排复习的内容，因为上自习老师安排与考试科目并没有直接对接上，于是让她们自由复习，放眼望去，她们虽然碍于老师的严厉不敢直接开小差讲话但神思游荡，自我玩小动作不断，真正知道自己要做什么的人并没有几个，提醒说复习马上要考的语文，生物地理等学科的基础知识，翻看自己经常出错的地方，依然没什么效果，茫然不知或不愿做事的人一片一片的存在！
不仅替她们一阵难过，没有明确地安排她们已经不知道自己要做什么，这哪里去贪学习的自觉主动性？而没有学习自觉主动性又哪里找学习的快乐！？戳一下动一下，甚至戳一下也不愿意动一下的学生就是这样被一开始的全安排给养成的！她们失去了学习的自觉主动，她们总是被安排而忘记了自己还要去安排，每天都被安排，从来不会想这样安排的对与错，也不想自己要不要这样的安排，要取得更好的成绩自己需要怎么去努力。所以这样的学生怎么ke能优秀起来呢？
唤醒她们的自觉主动性才是釜底抽薪的办法！
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