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没有开始,怎会到达——学习《行走在快乐的教学之路上》心得体会

没有开始,怎会到达——学习《行走在快乐的教学之路上》心得体会

作者: 承轩佳钰 | 来源:发表于2022-02-12 17:50 被阅读0次

        2月10日晚上是我们的线上读书交流会,会后主持人唐老师透露第二天晚上还会有一场盛宴,我就一直在想会是什么样的呢?原来是我们的名师王秀红老师受邀分享《行走在快乐教学之路》公益直播,这让我非常激动和期待。

        虽然,我早已熟知王老师,甚至早到我上中学的时候,王老师就已是我临班的语文老师,那个时候我未曾有幸成为王老师的学生,但我知道在我们学校有一位一直用普通话上课的美女老师,今日的我已大学毕业,在教师的岗位也有十年,再想那个曾经在一所偏僻的农村中学坚持用普通话上课的老师,心里更多的是敬佩。也许,王老师这份独特的开始在当时就是她快乐教学之路的前奏。

        听了王老师的分享,我感触最深的就是王老师身上那种“静”与“动”的完美结合。

      静,就是能够沉静下忙碌的心灵,倾听内心的声音,这需要勇气与信念。教师这个职业,让我们在各自的岗位上,忙忙碌碌做着平常而又琐碎的工作,如果自己没有一种信念和坚守,很容易随波逐流,趋于平庸。当我们沉下心来思索自己想要成为怎样平凡而不平庸的自我时,就是一个教师寻求成长的内在驱动。王老师不仅潜心读课,探索研读文本之路,还立足课堂,寻找走向名师之根,更读书动笔,勤于思考,苦练语文教学之功,做课题研究,积蓄快乐教学之力,这些都需要踏踏实实练就一身静气,一步一步走下去。动,就是积极主动而又充满激情的投入到自己热爱的事业中去。王老师在一线任教时从模仿名师开始不断挑战自我,最后归于自己课堂的自由把握,从教师转换为教研员后,依然充满热情,打造团队,让我们团队中的每一个成员都在她的感召下,不断修炼内功,提升素养。我这个性子慢热的人,加入这个团队后,虽然贡献不大,但自己也有了方向,愿在专业成长的路上不断努力,虽不能达到那样的高度,但也心向往之。

        生命之旅,不能用双眸在别人的故事里捕捉生活的点滴,要用自己的双手,什么时候开始努力都不晚,不然,怎么能够知道会不会到达呢?

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