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问题链视角看篮球传接球

问题链视角看篮球传接球

作者: 柒月qy | 来源:发表于2024-04-16 23:57 被阅读0次

基于问题链时间看待之前听过的一节传接球课,会有新的理解。

任务驱动,问题链,教师提问关键性问题,如,怎样传球最准确、稳定,小伙伴接球怎样能够保护自己,还能接的稳,那就需要两个人之间的配合,这里面有眼神的交流等等。

在接下来的学习中,增加了防守队员,教师引导传球学生思考如何能够快速的摆脱对手,这里面有“假动作”迷惑,更需要接球队员的主动要球等。

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