上午心血来潮，在两个班都举行了《安塞腰鼓》的朗诵比赛，提前并没有告诉学生，这一课上周学习的，但是我觉得这一课必须都读，反复读，读出激情，读出力量。
同学们都很喜欢这样的小比赛，以小组为单位，练习十分钟后开始展示。在3班，很多孩子不太善于表达自己，总是很羞涩，不够落落大方，这一点，8班同学表现的比较好，都能够自然地融入小组中，每个小组都齐心协力，这就是比赛的意义，心往一处想，劲往一处使，展现了集体的力量。最后根据大家投票，选出了三个朗诵最优秀的小组，发了奖品，又选出了每个小组中朗诵最棒的个人，给个人也发了奖品。就这样热热闹闹两节课过去了，同学们获益匪浅，我也感到很有成就感。
语文课堂不能死气沉沉，语文学习不能拘于一格，我们要勇于跳出课本，尝试新方法，形式多样化，提升学生的综合素质。
下午第一节，例行公开课，我讲的是《灯笼》这篇散文，整体效果还不错，美中不足的是时间把握的问题，前面零散的知识占用时间过长，后面的问题过于仓促。讲完了就好，松了一口气，准备了也很久了。有的同事说讲的可真好啊，年轻人真厉害，有的说课件做的真棒。他们的话语让我心里很高兴。
第二节，在全体教师会上上台分享教育教学工作，稿子早就写好了，4000多字，修了又修，改了又改，删删减减，最终定稿。没有提前练习，面对全体教师和领导，虽然我并没有一丝一毫的紧张，但仍因经验不足、练习不够而有稍微的生涩。但我分享的内容特别好，获得了领导们的欣赏，也获得了同事们的好评。
凡事需认真，认真对待，用心去做。
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