“妈妈，这个周末作业有点多，但是我今天晚上要把作业全部写完，然后周六上兴趣班，周日你带我出去玩一天。”
这是小儿第一次主动提出自己的周末安排，有点惊喜，也有点欣慰。
而让他自觉主动的动力，仔细想来，与最近的一件事情密不可分。
三月下旬，我和队友开启了晚饭后的羽毛球之约，彼时的小儿在打乒乓球或上象棋课。
我们打羽毛球的地方就在离他几步之遥的学校操场。
坚持了两周下来，小儿蠢蠢欲动要加入我们的羽毛球队伍，于是象棋课或乒乓课下课后，他主动要求我们再陪他打一会儿。
清明节期间，带他去植物园玩了一天，那天我们也带上了羽毛球。
那天在植物园呆了六七个小时，有一半时间我们都在打羽毛球，打累了就玩一会儿，歇够了就继续打。
从我们身旁经过的路人，无不夸小儿球技不错，听到夸赞他特别开心，打得更起劲了。
清明节过后，他主动提出让我们每天晚上陪他打羽毛球至少半个小时。
只要不刮风不下雨，每天晚上我们准时兑现承诺。
所以，为了能在周末打球更尽兴、玩得更尽兴，他居然自觉提出要把周末作业都在周五晚上完成了。
曾经磨破嘴皮提醒他先完成周末作业再开心玩耍，他都没听进心里去，现在居然自己扭转观念了，靠的仅仅是慢慢渗透的亲子运动。
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