网课已成常态，不适应必然被淘汰。
——题记
疫情反复，在20多年前来看，足不出户就能上课，似乎是遥不可及的事，如今，这竟也成了常态。
说实话，我对网络上课一直是中规中矩的态度，毕竟网课有利有弊，但其实网络的实质也不过是自律二字。同时，网课也是一个很好的弯道超车和提升自己的机会，只要自己足够自律，根据自己的不足制定计划，就能获得很大提升。
在家里上课，老师看不到也摸不着，不能历时督促同学，所以我们有时会消极懈怠，抱着“反正他也看不见我”这样的态度去对待。或者也会出现手机播放着，人却还在躺着这种情况，抑或是手机放在那，人却已在九霄云外了，这就是网课的最大弊端。网络上课无法与老师面对面交流，很多题不能够很好的理解，经常一知半解后就被遗忘，这就是网络上课的局限性。
当然网课也有不错的地方，譬如上课时没听懂的或者出了什么差错下去，可以看回放，反复听。并且互联网也有助于我们自主学习，利用互联网上的微课，各大老师讲解，比在学校学习的范围要更多。
由于这次网课特殊，所以每节网课时间短也没有老师督促，全靠自觉，在接下来的网格中，我首先要端正学习态度，在力网课养成良好的学习习惯和内在修养。这次网课我打算: 1.像上次网课一样早睡早起，根据自己的需求制定早读，少了学校里的同学，所以没有可说话的对象，就能更好的投入。2.上课认真记好每节课安排的任务，做好笔记，不能拖延，要不然下去了很快就会忘记。3.及时完成布置的作业，并保证作业质量，不会的题及时求助，并要求字迹工整，条条清晰。4.自主学习数学，物理，历史和生物这几个弱项学科，要求自己理解透彻。5.每天练字，阅读理解和简书，可以数量少，但不能不做。
在特殊时期，我要珍惜能在家上网课的时光，争取提升自己，尽己所能，多一份付出，就多一份收获。
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