新的一个学期开始了！
报名的一天很快乐。九点左右，孩子在家长得陪伴下陆陆续续来了。班级里，我们去年已经处理的干干净净，今年只需要自己把座位擦一下，去去灰尘，就可以了。
孩子们自己带了一块抹布，自己动手丰衣足食，说的真不假。他们自己动手，几分钟就把教室打扫的非常干净。我去检查时，发现室内很干净，美中不足的是，养的绿植死了一棵，很遗憾。
发新书了，虽然孩子们小，但是我采用了自助领书模式。把几张桌子摆成一溜，新书整齐摆放在上面。先示范了领书的方法，再请孩子们自己来领书。没想到，这群小家伙一点就通。排着队，从后门出去，从前门进来，在桌子上依次拿书。再安静地回到座位上，看书，闻书……一个个爱不释手。
我说:“亲爱的孩子们，领到了书，你们觉得这是一本怎样的书？”
他们的答案五花八门，这是一本美丽的书，这是一本新书，这是一本有趣的书……
“这本书，你们准备怎么样对待它？”我问。
一石激起千层浪。孩子们纷纷说:“我要保护好它。”“我不能把它弄卷角，也不能乱涂乱画。”“我们不能把他乱丢，容易损坏。”……
我顺坡下驴:“孩子们，你们都知道这些书很美，它会给我们很多知识，这书是国家送给我们的，我们更要爱惜。这学期，我们将要评比最美课本，一定要保存好，不乱涂乱画。”
孩子们一听要比赛，兴致来了，纷纷表示要保护好书。
放学了，孩子们带着书回家，我又在班级群里发了一项任务，包书皮，跟家长交流，怎么样能把书保护好。
相信，带着这个问题，亲子交流的会更加深入，孩子们的美育涵养一定会更深厚。
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