新加坡实仁中学印象

      清晨，一辆小型面包车，准时到酒店门口。我们要走进创建于1928年，至今已有91年历史的实仁中学。这所新加坡教育部的公立学校，在1967年搬至罗兰街校址后，重新命名为实仁中学。2001年迁到现在的实龙岗景上段的新校舍。

    学校现今共有1153名学生，114名教职员工。看到这样的一组数据，粗略地计算了一下，我发现，这个学校的师生比是1:10，仅从这个比例可以看出学校的教职工的数量，要比我们目前一些学校的师生比要高出很多。但学校的每位老师都会担任一门主课教学外，再兼职其他两门副科的教学，一周要有二十节课的教学任务。由此看来老师的业务量也非常多。

      校长郑淑华女士带领学校行政管理一行人，把我们团队的十九人，分成了三个组，每组都有一个领导陪同，参观学校的生物、化学、技术、烹饪等学科教室。穿行在学校的楼宇和教室之间，在边边角角，都会看到叫不出名字的大叶子亚热带植物，各色的花朵非常鲜艳。

    学校利用仅有的一块方地，给学生开辟了种植园，让学生体验种植与劳作，感受来自生活的美好。孩子们自己种棉花，他们还把棉花的生长发育过程，制作成展示图版，陪着实物，做成标本，放在展示框里。学校设立有三D打印技术课，配备了3D打印机。放置3D打印机的小房间，虽然没有人员出入，但空调冷气都开着，因为打印机需要保护。

    新加坡的学年设置，是以公历年来计算，这个时间段学校里的学生已经完成了期末考试。遇到几个正准备参加汇考的学生。孩子们友善地看待我们一行人，愉悦地交谈，好奇地打量着孩子们的地理课本，课本上圈点勾画，密密麻麻，与内地的准备参加中考的孩子非常相似。

  实仁中学是一所初中建制的公办学校，有四个年级，孩子多来自周边地区的政府建设的组屋里。学校的教学努力体现一校一品的特点。既有国家教育部要设定的课程，还有自己学校开发的课程。这与内地学校的校本课程创设非常相似。

    一直很好奇学校华文课的教学实景，终于看到三间教室里，老师正在给学生上课。当孩子们发现我们在窗外观望时，也都坐直身体，很认真地听讲。时间总是在我们身边马不停蹄地赶路。再看一眼接近赤道的太阳时，国际管理学院的引导师说：“我们该赶到学校，听教授讲课了。”

新加坡实仁中学印象