今天的阅读内容使我想到昨天的事情,立即推翻了我昨天的思考,并结合阅读内容使其形成闭环,看清了问题全貌。
正好同事来访,又结合她昨天事情进行了交谈,并把我今天阅读内容的理解对其进行分享。看着她的神态,只能放弃给她赋能的想法 ,因为这个知识点正在解决她目前问题的钥匙,可是她不感兴趣,只好立即转移了话题。
在反思其原因后,发现不是自己陈述不清,也不是她不想知道,而是她对问题的认知和理解还达不到目前状况,因茫然,才产生痛苦。想想不好要求她 ,只能尊重其的选择。
回想今早上班遇到的同事,在和其交谈中,重新刷新了我对他的认知,他对问题的理解有了新的变化,很惊奇其。在仔细端详他整个人的过程中,发现他身上多了静气,不在是以前焦虑和负能。
结合这两个人的情况,使我看到成长不是体现在说的过程,而是在行动思考的过程,学而不思则罔,思而不学则殆。







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