一个下了班，上了一天课的班主任，以哪种动力，为祖国未来，这些内容：
家长们大家好，跟大家反馈一下这次假期的作业情况，这次咱们班总体完成的情况偏差，很多同学是交作业了，但是打开来里面空了一大片，或者胡乱做。包括平时表现很不错的孩子！这是对自己的不负责。在假期里的数学作业特别明显我们班的完成率和作业的质量都比潘老师教的另外一个7班差很多。咱们班的孩子上课是比较活跃，参与度高，但是才不到一个月，就可以被隔壁班勤奋的孩子们赶超。所以请家长们引起重视！
作为这个阶段的孩子，自制力还是有待加强，作为成年人，我们都会被手机，ipad吸引，或者容易懈怠想要放松，更何况孩子们看着家长放松看着家长玩，怎么可能做到自律呢！所以请家长们，在周末以及假期，抽出时间，带着孩子一起核对作业是否全部完成，也请家长们稍微看下孩子们是应付还是认真做的！帮助他们一起进步！
老师只有一个要面对40或者80个学生，而且只能在学校时间，课堂内抓一下孩子，无法做到像家长们这样一对一监督到孩子。虽然孩子们初一了，现在的大环境是不同的，外在诱惑很多，每一年代孩子的特点也不同，家长们还是无法完全放手的，不要简单问孩子做完没，一定要做到打开他的作业，检查下内容是否做全，是否认真做。带着他学会对自己负责。其实很多时候不是孩子做不好而是大人们没有教给他们怎么去做好，只是简单告诉他们，对他们来说还是很抽象的，所以一定要多示范，多参与，跟孩子一起做，他们才会学会。希望利用这两天的假期，不要再出去玩了带着孩子们好好调整状态，把假期里做错的作业以及上个月的作业做错的都拿出来整理一遍，重做一遍，复习一下。也不要一直忙于外面额外的学习，没有复习没有吸收很多孩子是白学的。基础不扎实。目前英语里已经反馈出来了，很多孩子是混乱的，把现在学的和自己学过的都混在一起乱用了。但又觉得自己会了，不认真去复习改正，这是很可怕的，这样累积下去只会越来越觉得自己学不好，越来越厌烦这个科目。很理解家长们工作辛苦很疲劳，假期时候希望保持好的亲子关系带着孩子们放松一起玩。但是一定要适当。絮絮叨叨耽误大家的时间了，祝大家周末愉快！
经过一个8天假期，孩子们出现各种各样问题，随便做作业，胡乱做作业的！
导致今天班班在周末还苦口婆心，打下几百字，跟我们家长，交待再交待；
争取做一个让班班放心的家长！
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