为进一步规范幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控工作，有效预防和积极应对新冠病毒肺炎疫情的发生，提高我园教职工的防疫意识，帮助他们熟悉学校突发事件的应急工作流程，保障幼儿、家长及教职工身心健康和生命安全，上宝幼儿园特组织开展新型冠状病毒肺炎疫情防控应急演练。

                          前期准备
      演练前，防控领导小组组长张顺花在演练前主持应急演练培训会议，强调了应急演练的重要性，以及明确了本次防控应急演练的分工和具体流程。并围绕预防知识、消毒清洁等工作做相关培训。

演练前的部署

      配备医用外科口罩、防护服、测温枪、一次性手套、免洗消毒液、消毒剂等足量的防护用品。

      相关人员佩戴口罩提前到岗做好准备。测量体温，对幼儿园进行全面消毒。

                        教职工要求
  教师回园佩戴口罩并进行体温测量。（排队时自觉做到相隔1米以上。）

                            洗手   

                  幼儿晨检入园
        教师扮演幼儿进行晨检。间隔1米以上距离依次有序通过体温检测进行晨检。

        演练一：晨检时突发疑似疫情演练
        晨检保健医生立刻用体温枪确认幼儿体温，发现该名幼儿有发烧症状。晨检保健医生询问家长后确定是无“3史”人员，并告知家长陪幼儿前往医院就诊。通知该幼儿班主任做好病假跟踪。立即启动应急预案并上报。清洁人员对幼儿门口等幼儿经过的地方进行彻底消毒。

      演练情境二：巡查突发疑似疫情演练
      在园期间，班主任老师发现一名幼儿精神不佳，对其进行体温测量，体温37.5°c。

        班主任老师立即上报幼儿园防控领导小组。园防控领导小组组长现场指挥，隔离组给发热幼儿进行手部消毒，带入隔离室隔离观察，并做好幼儿的心理疏导及情绪安抚工作。

      防控领导小组将该情况上报所在辖区负责人及区疾控部门。做好防护工作，按照疾控部门指示陪同发热幼儿及其家长去定点医院诊治。
                          消毒工作
      消毒组随后使用500mg/L含氯消毒液对幼儿所经区域及公共区域进行全面消杀工作。

      张园长向教育主管部门和疾控中心报告情况。

        随后，通信信息组配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对新冠病毒肺炎疫情人到过的场所、接触过的人员，以及该幼儿的家庭成员进行联系，按照疾控中心指示告知采取必要的隔离观察措施。
        演习结束后，教职工就演练过程中出现的问题进行了研讨，并制定了更加科学有效的防控措施，完善了方案。

      在日后工作中，上宝幼儿园将结合本次实际演练中得到的经验，落实到日后的工作中，确保紧急时刻不慌乱，处理得当。用过硬的防控措施与技能为全园师生保驾护