今天是什么日子
起床：6点多
就寝：23点多
天气：阴天
心情：晴
纪念日：无
任务清单
昨日完成的任务，最重要的三件事：
在上一篇里，哈哈
改进：拖延，被其他视频等吸引的毛病
习惯养成：专注做一件最重要的事。
周目标·完成进度
数学第五单元平行四边形和梯形
讲的特别慢，但是孩子终于懂了，值得，背诵互相平行和互相垂直。在同一平面内不相交的两条直线互相平行，同一平面内，两条相交成直角的线，互相垂直。
语文习作例文没讲，万花筒没讲，昨天跟着何捷老师备课万花筒，一步一步写，写完一个，再写一个，思路很清晰，要有转折，按照想的去发展，突然出现意外，一个人一个人写，写两个人就可以。重要写经过片段。
布置第三次实践作业：秋天 向日葵花都可以
生字本跟上了，百字练习了4次，数学本跟上了。
数资，语资，改错。
5班莉姐，去试讲了一次，整改思路，板书，起因，经过，结果没有完善。有了新点子，组词，这回弄懂了，联系上下文，可以具体到组词，常，经常，常常，衔，衔着，木，木头，树枝，石，石头，组词，返，返回，溺，溺水。
想象遇到的困难，别人的嘲笑和欺负，自然的残酷，面对的大海的波涛汹涌，变化无常。
结果怎么样呢？请学生预测。复习三年级上学期，总也倒不了的看屋，预测单元。预测没有对错，有理有据就可以。
最后的升华，加音乐。图片分开。
学习·信息·阅读
日本小学生的午餐，把最好的给到孩子们，跟我们的天差地别，不锈钢桶最好的。
健康·饮食·锻炼
目标是不吃油炸
人际·家人·朋友
Mm
工作·思考
备课，完成环节，做完课件，备第一遍。
打印 组词 联系上下文。已有：反复读，想象，看注释，看插图。
最美好的三件事
1.记录的习惯
2.3.
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