一、跟领导处关系谁不会？跟儿女处好关系才是真有本事
举例：一个政府办公室主任跟董老师吹牛，说他跟领导关系处的挺好，就是跟孩子处不好关系。
童老师一拍桌子说，跟领导处关系谁不会？溜须拍马屁就可以。领导让你干啥你干啥，把功劳记在领导的身上，几年之后你就是领导。跟儿子处好关系需要极高的教养和能力你不能打他不能骂他，需要一个人有高贵的灵魂，极高的修养。
二、把无能当理由
举例：董老师给老师做培训，一位老师跟董老师说，讲的太理想化了。你说不能打骂学生，可是有的学生不听话啊，有的学生必须打。
董老师问，为啥啊？这位老师说，我说的话学生不听啊。董老师问，你说的话校长听吗？老师说，那不能。董老师说，那你揍他啊！你什么逻辑？把无能当理由啊，你还当老师呢，这老兄蒙了。
三、你们家这么做朋友啊？
举例：十年前在广州开家长课，一个晚上一位老兄第一天课程结束了，很激动地回家跟儿子说“从今天起，老爸要跟你做朋友.”
儿子说，“你是我爸不是我朋友”，爸爸说“我现在就跟你做朋友”。
儿子说你们家这么做朋友啊？这位爸爸这才醒悟过来。他以为跟儿子做朋友屈就自己了就行了，说做朋友就是朋友了。做朋友的基础是尊重信任欣赏接纳理解和爱
四、与不同关系相处的等级
我们一直残留着层级社会的观念，现在社会结构变了，角色变了，关系就变了，规则也变了。过去高压政策，上级指挥下级，现在规则变了，理念也得改变，做法更得改变。教育孩子由过去最简单上升到最难。
如果跟孩子关系难度指数为10，夫妻关系难度指数是7，因为有感情在里边，有些理就说不清。兄弟姐妹、朋友难度指数是5，不占人家便宜就行了。严守一奶奶跟他孙子说，干活得哈腰啊，跟人相处把便宜给别人，别做亏心事，这是人生三大真理。杨老师的奶奶说，好话可以当饭吃。
跟领导爹妈想处关系难度指数是3，领导让你干啥你就干啥，把功劳归领导。顺着爹妈，让他们开心就可以了。
五、如何面对亲子关系
我们现在要高度重视亲子关系，亲子关系好，才能教育好孩子。现在平权社会下，怎么能教育好孩子？那就是要了解人性，了解人的生长规律。
所以说了解教育的三大天条是学习家庭教育的基本入门。
1、每个人都守着一扇由内开启的转变之门，钥匙在我们自己手里，不经过我们同意，任何人都无法改变。
人的心灵是自我做主的地方，在这里天堂可以变成地狱，地狱可以变成天堂。学习可以变成世界上最有趣的事情，也可以变成世界上最有压力的事情。
2、你永远无法改变别人，你只能影响别人做事的动机。
增加自己的吨位，一艘航母如如不动，可以面对很多突如其来的苦难；一叶扁舟似乎面对一个浪花都会打一个趔趄。能力代表着权利，同时代表着责任，责任也是影响力。
3、如果想要事情变好，我自己必须先变好。
在这个世界上，想改变别人的是神经病，改变自己的是神。
了解这三个天条，不是让你知道，而是根深蒂固的进入潜意识中，就像认识220伏高压线对你的威慑力！
很多学习家庭教育的家长，学习一段时间就会问，我学习这么长时间了，为什么孩子还没有变好？凡是问这样问题的家长，对这个三个天条就不是真正的理解。我说这些，不是说自己就知道，而是想和大家说，家庭教育不是仅仅学习一次就懂了、就知道了，你学习一米的深度就只能理解一米的知识，只能有一米的认知。所以多学多悟多输出，伽达默尔说，所有理解都是自我理解！
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