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透彻读书,即听即说关周总结

透彻读书,即听即说关周总结

作者: 木棉咕噜 | 来源:发表于2018-09-02 18:00 被阅读3次

上周的行动力:闯关14次,听直播回放三次。

在我刚刚加入即听即说关的时候,发现难度很大,我觉得这一定是和我的输入少有关系。幸运的是刚好在上上一周,教练调整了我们后面的闯关方式。所以我同时加入了透彻读书关,你在上一周我是两个关一起闯。我发现这样做的好处是当某一个,其中一个关闯累了疲倦了,可以换一个口味。而且这两个是相互促进的,一个输入,一个输出,学起来也有趣多了。

在本周的闯关课中,我的具体做法是,如果遇到内容较多的且自己以前没有接触过的内容,我就一边听一边用笔记本记下来,方便自己回看。如果是内容少且容易理解的课程,我就用自己的语言加以总结然后写在打卡区。我觉得这么做的好处是自己的大脑重新整理了一遍,理解得更透,记得更牢。

另外。由于自己的时间问题,我没有办法晚上静静坐在那里参加直播,所以只能白天听听回放。我自己每天都在上下班路上要花费两个小时,这个时间我觉得太浪费了,但是又不知道怎么利用,前两天我用上了蓝牙耳机,突然发现在路上听节目也很清楚,为此非常开心,于是我小小地感慨了一下:在我们如今这个时代,很多小问题都可以通过一些工具来解决,就看你能不能发现。

所以本周我的两个收获是:其一,学会了提开放式问题。虽然提的都是些常规问题,也会花很多时间去提,但是自我感觉发散的思维也提升了一些。其二,学会了如何读一本书里的内容逐段提炼总结。当然,这种方式使我发现了一个问题,就是虽然我对整个章节的理解不会出现大问题,但是有个别段落我虽然也明白作者的意思,却不知道他为何把那一段话放在那个地方,到底和上下段有什么关系,比如说第一章第三节的第二段文字,希望后面在群内和小伙伴们交流。

下周计划多读书,深入读,慢慢读,至少闯完透彻读书基础关。然后认知行动系统的课程打卡很难,我也一直在思考,关于自己的目标怎么去行动,这都需要整理思路,然后形成文字和计划。加油!

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