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教育随笔

教育随笔

作者: 南山清客 | 来源:发表于2019-03-12 20:28 被阅读0次

安同学是我们班学习表现都非常不好的孩子。虽然是体育委员,但是总是管不住自己,学习成绩也很差。这学期刚开学还是老样子,但最近一周却表现很好,完全跟变了个人似的,其它老师都觉得很惊讶,安同学为什么会有如此大的变化呢?我突然想起开学第一周末我跟他的谈话,我跟他说他如果这学期还表现不好的话就别当体育委员了,我想他最近的变化可能是与我这次谈话有关,因为对一个学习表现都非常不好的孩子来说,当体育委员可能是他在班里最大的存在感,他唯一能在老师和同学面前体现自我价值的地方。所以老师和学生勾通,给学生做思想工作一定要找到学生的“软胁”,一定要明白学生最需要什么,最怕失去什么。

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