《统计学关我什么事》是杀认知读书会的第六本书，这本书重点讲解了贝叶斯概率。这本书是贝叶斯统计学的超级入门书。贝叶斯统计的基础是概率公式，立足于条件概率的发展事项。
贝叶斯概率在商业中被广泛的应用。它统计的优势在于，在数据少的情况下也可以进行推测，数据越多，推测结果越准确，以及对所获的信息可作出瞬时反应，自动升级推测的学习功能。
将基于直觉的判断数值化，从而使他可以通过计算获得。总体上可以分为四步：
第1步，通过经验设定先验概率。第2步，设置事件的条件概率。第3步，通过观察到的行为，排除不可能的情况。第4步，寻求贝叶斯概率。
贝叶斯推理可以总结为通过观察行动信息，将先验概率通过贝叶斯更新，转化为后验概率。
比如，文中举的例子，来超市买东西的人和来超市逛逛的人的概率分别是0.2和0.8，这是先验概率。设置上前询问售货员和不上前询问售货员条件，当询问不询问这两个行为条件判断之后，不询问的可能性消失，来超市买东西的人，他的概率由先前的0.2提高为0.43，询问是行动信息，0.43则称之为贝叶斯更新之后的后验概率。
我想用贝叶斯概率分析下，我家小孩买手机是否会问我借钱。他最近特别想换个手机。
第一步，设定先验概率，要么买新手机，要么买二手手机，各占50%。
先验概率
第二步，如果买的话我发现他的钱不是很够。行动类别分为买新手机向我借钱，和买新手机不向我借钱。买二手机向我借钱和买二手不向我借钱。
不同行为的可能性概率
第三步，观察孩子的一些行为，发现他经常在找靓机和京东二手机上看手机，我知道了他想买二手机。
排除不可能行为“买新机”
第四步，排除掉不买新机的可能性，只剩下买二手机的概率，向不向我借钱各占1/4的概率，而不是最初的1/2概率。
这样推出来的结果，不知道我有没有真正理解书本内容，图示是否正确。如果第四步图示是正确的话，那么至少我心理有了预期，如果我愿意借钱给孩子，那我就会准备好钱留作备用。还有另外一种可能，孩子查的是二手机，说明他的钱可能差的不太多，他想用自己的钱购买。
不论哪种结果，我都会有相应的心理预期，熟练应用还是可以解决一些不确定性的问题，让自己有掌控感。我想这是学本书真正的意义所在。
贝叶斯概率真正的核心在于，多掌握一些信息，概率就会有所变化。善于观察和发现相应的信息，提升自己的思考质量都会有助于给自己更多的掌控感。职场中工作，有工作经验可以凭感觉判断一件事的成功概率，如果没经验往往没底气，但熟练掌握贝叶斯概率可以提升自己做判断的能力。
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