向阳花儿永绽放

新学期开始了，我随父母来到了这个距家1000多公里的城市，在父母工厂附近的廉租房里住下来之后，父亲便忙着给我联系学校，他出去了大半天，回来对我说:“学校给你联系好了，去了好好干。”我“嗯”了一声，算作回应。

城市临海，海风不知疲倦地朝着城市吹来，一股淡淡的若有若无的咸腥味便飘荡在这空气里，伴着海风隐隐约约还能听见轮渡的汽笛声。大街上，车水马龙，路人大都行色匆匆，只有当地人在自家开的小店里，斜躺着看电视，或泡壶茶，捏着茶杯一杯又一杯地浅酌。

到了开学那天，父亲骑着单车把我载到了学校，简单地交代了几句之后，就去上班了。

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这是一所普通的私立学校，学生大多是像我一样的外来户，当然，也有一些本地的学生，他们说着我们听不懂的方言，显得特殊而不同。我提着书包，循着提示，来到了班里，随便找个座位坐了下来。之后，同学们陆陆续续地都进了班，我正朝着窗外发呆，忽然看到一个面容白皙、齐耳短发的无臂女孩走进了我们班，我有点吃惊，再看其他同学，他们则依然有说有笑，好像什么都没有发生。

我不敢再看她，只是在心里想，她叫什么？她因为什么失去了双臂？她该怎样学习，生活？

很快，我就知道了她的名字叫---红梅。她的一头齐耳短发，使她看上去既精神又帅气，时刻含笑的脸庞让人感觉如沐春风。她还是班里的文艺委员，负责课前的领歌及宣传栏的更新。

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听同学说，幼时的她天真无邪，人见人爱。三年级的时候，一放学，她就提上篮子去河边给牛割草，每次总是背回一大篮子来。她还经常帮爷爷一起铡草，而她的双臂就是因为帮爷爷铡草时，被爷爷一时疏忽给铡掉了。我听了之后，心里像被什么重物狠狠地捶打了一下，不忍心去想那个残忍的画面。她父母虽然及时把她送到了医院，但还是没能保住她的双臂，于是，和他爷爷大闹了一场之后，带着她来到了这里。以上这些，我都是听同学述说，具体原因，我不得而知。

她来这里已经有三年多啦，在这三年里，她和老师、同学朝夕相处，凡是认识她的人都说她是一个热爱生活，乐观向上的好姑娘。

课堂上，她神情专注，认真听讲，积极回答问题。课下，她把别人的笔记本借来，回家后用脚抄写下来，第二天再还回去，她的作业虽然会晚交，但是从来没有缺过，因此，她的成绩在班里一直位居前列。

生活中，她是个典型的乐天派，她的脸上总是挂着纯真的微笑，那微笑好像有着魔力一般，让人不忍心去伤害她。同学们无论干什么都喜欢叫上她，因为只要有她的地方，便充满了笑声，便让人感觉无比的轻松。

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一次，上体育课，体育老师带着我们做了一会儿广播操，就让我们自由活动。我们几个男孩子在球场上玩跳山羊玩累了，就坐在走廊下凉快，看别人玩，正巧，她和几个女生在跳绳，只见她脚尖点地，很轻松地就踩到了一根绳子上，然后，抬起右脚，把另一根绳子轻轻地拉过来，待到它们并在一起的时候，双脚腾空，跳到两根绳子之中……她的动作娴熟，身体轻盈，引得周围的同学的连声叫好。一个队友掉了，她主动提出营救。忽然，一个用力过猛，她摔倒在了地上，队友和身边的同学急忙扶她起来，帮她拍打身上的尘土，问她摔疼了没有，她却笑着说:“没事，没事，再来。”

一天下午，学校里来了一群陌生的面孔，一个个子高大的中年人走在前头，他边说着什么边用手比划着，他的身后跟着四五个人，其中就有我们的申校长，在他身前，还有一个体型微胖、戴着近视眼镜的人扛着摄像机在录像。他们在校园里站了一会儿，便跟着申校长朝我们班走来，到了教室附近，申校长把红梅喊出来，红梅和他们站在一起说话，引得我们争相观看。后来才知道，原来是市电视台听说了红梅的一些事迹后，特意地为她做了一期专访，听说题目叫《向阳花儿永绽放》。

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我在那里上了一个学年，就回老家了，此后再没有见过她，留在记忆里的，唯有她那让人感觉如沐春风的笑容。

祝愿远方的她，心儿永远向往着未来，寓居海滨，向阳花儿永绽放。