
学校这两个活宝也太让人无语了,上了五年级,换了新的班主任和任课老师,杰和波这两个孩子是无论如何也叫不到班里去了。他俩可真是一对惺惺相惜的挚友,每天形影不离的。
以前的班主任是去年新招教的胡老师,她特别有耐心,开始还对他们的学习一字一句地个别辅导,结果发现无论如何也无法说进孩子的心里去。这两个孩子仿佛永远有着自己的频道,老师上课对他们来说是天外之音,你无法强迫他们坐下来听,可能他们屏蔽了外界的信号。
课堂上,两个活宝在自己班里后面的空地上玩,控制不住地笑啊,嬉闹啊,干扰得别人无法上课,慢慢发展到后来,俩人常常溜到教室走廊上玩,玩得忘乎所以。家长没要求,老师也无奈,差不多放弃了。反复几次考试,有个孩子连个名字都不写的,成绩不得0分吧也差不多,这次升级考试,语文一个0.5分,一个1.5分。
最近我常常看到他们在校园里做伴玩耍,老师和学生喊他们进班,竟然没什么反应,除非硬拉进班,这真是两个活在彼此世界里的孩子,外人无法走进他们的世界。
这不,刚才被校长从外面赶进了集体办公室,尽管许多老师在场,他们没有丝毫恐惧,当然他们可不会静静地呆着,不大会儿俩人开始旁若无人地互相逗闹。有老师有心做他俩思想工作,发现无异于对牛弹琴,可能校长太忙了,一直没有上楼来处理他们俩的事(校长是他们现在的班主任),后来一个老师被他们闹腾得实在受不了,便让他们俩出去耍了。
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