在人生最黑暗无助的时候
是我自己把自己拉出来
是我自己把我从坟墓里刨出来的
因为没有人和你感同身受
也就不会有人理解你
也不必去奢求渴望了
能救你的，只有你自己
忧郁系男主 Adrien Brody
原本是看了电影里男主关于“阅读的意义”的片段，觉得非常励志，于是想去看完电影。但确实被电影里压在胸口般的窒息感给致郁了。
找到Adrien Brody 这样一位忧郁系帅哥当男主，抑郁基调自然奠定几分。
故事讲述了糟糕学校里的糟糕的学生和老师的生活现状。男主是一位长期游走于差生班级的代课老师。对付调皮捣蛋的孩子自由一套。但本片并不是励志的热血电影，而被定义为“悲剧”。
电影真实的描绘了，那些满口逼味儿的学生生动讽刺的形象。比如他们原本就有一个张口就骂的家长。那些家长们把糟糕的生活情绪宣泄给老师和孩子，再有孩子传染给学校。
负能量就像传染病，老师无能为力，只是被传染着，忍受着这操蛋的生活，无法超脱。
男主亨利作为一个习惯于此的老师，也有自己孤独的童年和面对外公死亡的现实生活。他好心的帮助了一个无家可归只能甘当站街女的少女。
没有那个孩子天生就是犯贱的。只因为他们没有出生于一个健康的家庭，因为无知与无助，成为了一个看起来无可救药的样子。那些没有被温柔以待过的孩子，又怎么懂得温柔待人呢？
亨利就是这样无奈的，看着外公眼睁睁死亡，看着自己的学生因为孤独和抑郁在自己面前自杀。
而亨利自己也一肚子情绪如大石头般压在胸口。他的自愈方式是：书写。
只是写，把自己的情绪，绝望，无序的思想，这无止境的生活，写下来。静待时光。
只可惜他把笔记本递给那个准备自杀的学生时，已经来不及了。
巨大的孤独，压力，窒息了她活下去的希望。
即使是阅读，即使是通过艺术表达，即使是书写，来自家庭的负能量也摧毁了也许还不够强大的女孩的世界。来自学校的教育在生活面前无能为力。
我们不是超人，我们拯救不了他人。
让老师真正抓狂的，是那些自以为很酷的，自我伤害的学生的不以为然的态度。伤害自己是很容易的，要在乎自己好好生活反而很难。
故事最终也没人真正超脱。电影以被帮助的站街少女在类似青年孤儿院的地方生活作为希望，又以亨利在破败的教室里朗读诗歌作为结尾。
生活如同正在腐败的城堡，寂静无声。
终将结束，终会超脱。
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