小南上一年级了，妈妈觉得应该让孩子了解一些性教育知识，所以给他买了性教育绘本，让孩子自己看。
小南每天都会拿出来看一看，还会跟爸爸妈妈讲书里看到的内容。他不仅给爸爸妈妈讲，还迫不及待的跟同学们讲他学到的知识。
有一次他跟同学们说，“爸爸的精子进入妈妈的身体里，才有的我们，我们都是从自己妈妈的阴道里生出来的。”
同学们都说他“流氓”，有同学报告了老师，老师把小南的妈妈叫到学校里，严肃的警告她不能跟孩子说这些。
家长们也在群里集体指责小南的妈妈，怎么能跟孩子说这些呢，这不是教坏小孩子吗。
小南的妈妈很委屈，都说性教育要趁早，一年级的孩子也该知道这些了，难道对孩子进行性教育有错吗？
小南妈妈的观念没有错，只是国外的性教育虽然开始的早、有经验、很成熟，但并不完全适合中国的文化风俗。遇到这种情况，首先不能打孩子，而且孩子说的并没有错，只是我很多人无法接受而已。
【善解童贞】一书中胡萍老师讲：把“阴道”替换成“生命通道”，更容易被国人接受。
这个替换太妙了，也是我们的文化可以接受的用词。
性教育绘本，市面上销售的大多都是国外的版本，不完全适合中国的孩子。父母应该和孩子一起看，并跟孩子讲解。6-14岁的孩子处于性潜伏期，不需要进行性活动细节教育。
而且要告诉孩子，这个只能自己学习，和爸爸妈妈讨论，不能与其他人讨论这类话题，也不能在公共场所大声讨论有关性的话题。
父母的提醒，有的孩子可以做到，有的孩子是做不到的。做不到也没有关系，父母多跟孩子说几次，随着年龄慢慢长大，这段好奇心终究会过去，也慢慢懂得成人社会的规则，就不会分享欲爆棚，到处跟别人交流了。
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