你都把它写下来,精心思考,平复心情,如果做不到,就拿给老师,老师和你一起解决!”
“张老师,就写到这张纸上吗?”他有些好奇这样的发泄方式。
“冲动是魔鬼”——所以要控制好你的情绪,我不希望今后走入社会的你遇到一点不顺心的事就走极端。
……
你都把它写下来,精心思考,平复心情,如果做不到,就拿给老师,老师和你一起解决!”
“张老师,就写到这张纸上吗?”他有些好奇这样的发泄方式。
“冲动是魔鬼”——所以要控制好你的情绪,我不希望今后走入社会的你遇到一点不顺心的事就走极端。
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本文标题:《“三”心“二”意》——张锦川(2)
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