3.找到孩子被推动或被激励的着陆点
人被推动或被激励的着路点有两种类型，一种是逃避痛苦型，一种是追求快乐性，我感觉我家睿阳有些是逃避痛苦型，不过她也一直有自己的理想就是当一名优秀的老师，这个愿望还是文华老师给开启的，她想做文华老师那样的老师。时间过去那么久了，到是孩子的愿望一直没有更换过……始终坚持着自己的梦想。原来没有太过多强化她当老师有哪些好处，为什么想当老师…有时间可以慢慢延伸聊一下。
不要给孩子订超越她限度或是我们想要的那种满意度的事情，向爬楼梯一样慢慢引导，一步一步来，多激励、多鼓励～过程做好了，想要的结果也就显得水到渠成一些~加油！
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本文标题：从16方向发现孩子的天赋
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