孩子的二胡老师，同样也是我的老师，因为我每次都陪孩子一起上课。
这位老师是一位精神矍铄的老人，头发花白，已过古稀之年的老人腰板挺直，神采奕奕，对孩子慈祥而又和蔼可亲。
每次上课都非常负责任，总是一次次不厌其烦地陪孩子一块儿拉，一遍不行两遍，两遍不行三遍，直到孩子真正理解了，过了关才行，哪怕是一个音符不到位，也会及时纠正。
并且总是引导孩子向高水平看齐。告诉孩子向中央级别的宋飞老师、于红梅老师、赵寒阳老师等各位名家大腕儿学习，要孩子回家后看老师的视频。学习各位老师的优点，告诉孩子事事要严格，谨慎，认真。要有探求真理的精神。而且每次对孩子的评价总是那么到位，批评的话使孩子感到自身的不足，却又不觉得难为情。而鼓励孩子的话又总是恰到好处，以至于使孩子不会飘飘然而找不到自己。
这次孩子参加第五届香港国际音乐节，市区的决赛的曲子是二胡独奏《山村小景》，他就告诉孩子看中国新十大青年二胡演奏家康亚妮老师的演奏视频。一遍遍地看，受其熏陶，受益很大并且取得了优异的成绩。刚刚考完的八级也以“优秀”的成绩而结业。
今天开始上课他就跟孩子做了总结说：“参加比赛和考级都取得了很好的成绩，成绩是值得肯定的。但希望你能以正确的态度来认识清自己，面对过去的成绩和以后的学习不骄不躁。踏踏实实地走好每一步。在知识和学术方面有着更高的领域等着你去开发。
让我感动的是，虽然他老人家依然坚持给孩子上课，但他的老伴儿却躺在医院的病床上，而且是病危。在给孩子上课时，他的手机频频收到短信。我有些坐不住，几次要求别上了课，他说要给孩子上完。在他看到最后一条短信的一瞬间，我感觉到他老人家老泪纵横。他赶忙起身躲开我的视线，去擦拭掉忍不住流出的泪水，其实他好几次都是眼泪在打转，控制悲痛的情绪在给孩子上课，一直说不能给孩子耽误课。我明显感到了是更多的是心灵的依依不舍。
毕竟两位老人风风雨雨50多年，相濡以沫，彼此之间更多的是依靠，互相融入彼此的生命。
我这简短的文字依然表达不出两位老人深厚的感情，但我真的被他老人家感动。
感谢您为孩子全心全意的付出，请您保护好自己的身体。从内心里调整好自己，让您的儿女们不牵挂您的生活。
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