精神和创造力就是人类存在的关键因素。
如果人类是由精神控制的，那么行为便是精神的外延，我们应该通过观察婴儿的各种行为，观察了解他们的精神世界。
成长中的婴儿不仅向成年人学习能力，还能根据环境塑造自己的性格。婴儿的心理与成人不同，他与周围环境的关系也与成人不一样。婴儿能够根据自己的见闻来进行自我塑造，而成人可能对所处环境中的细小事情表现得无动于衷。
比如说婴儿刚开始学说话，他们的语言或许完全合乎语法，但这并不是因为他们懂，而是因为他们的观察和吸收能力使他们逐步适应环境，而这种观察和吸收能力完全是他们无意识的。所以或许我们可以趁着他们最佳的学习时机，来给他们一些语言的启蒙，这会比后天学习事半功倍。
孩子的适应能力非常强，我们可以将孩子看作是一个联系不同历史时代和文明水平的纽带。婴儿期是一个很重要的时期，如果我们想为社会注入新的思想，新的风俗就要从孩子的教育入手，成人对此是无能为力的。
我们应该借助孩子来完成这一伟大事业。
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本文标题：刚出生的孩子就是一张白纸
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