学以致用

#每日记
最近在听蒙曼老师分享《红楼梦》、在看新小说《有海》，在听叶老师讲写故事，情不自禁的用“故事-问题-意义”模型去感受两个作品的不同。

在此更想强调的是感受，不是对比，毕竟在我内心，到目前还没有作品可以和《红楼梦》对比。

故事本身，《红楼梦》讲了一大帮人的故事，爱情的、亲情的、职场的、，啥都有；《有海》主要讲的亲情故事，两个无血缘孩子的兄弟情。

故事说明的问题，《红楼梦》展现的问题涵盖为人情练达，荣誉权力、亲情梳理、爱情相惜等，《有海》展现的是亲情疏离与牵挂。

而故事的意义，《红楼梦》是全能故事汇，社会现实、家庭职场状况、亲情爱情观念，人性等都反映说明了；学沟通、学管理、学故事、学诗词，啥都有，读《红楼梦》是仰望，总觉哪儿哪儿都好；《有海》则说明了真挚的亲情温暖和牵挂会带给人力量，成为人进步的动力。不止亲情，其实所有好的感情都会让人内心柔软而有力量。

嗯，此刻有种学以致用的感觉，真好。