秋分时节丹桂香,自强不息丰收时。为提高教师专业技能,增进全体教师对“对分课堂”教学模式的深入了解,践行课改,提高教育教学质量,2022年9月23日,叶县昆阳中学“对分课堂”教学改革现场会在学校报告厅隆重举行。县教体局基础教育股股长杜大超,县教育教学质量提升办公室副主任、县教师进修学校副校长李天立,昆阳中学校长王兵伍,副校长赵晓平,漯河实验高中“对分课堂”教练团及昆阳中学全体教师和全县部分初中教师代表参加了此次会议,会议由赵晓平校长主持。赵校长隆重介绍了“对分课堂”创始人、复旦大学教授张学新,并对张教授不远万里莅临指导表示了热烈的欢迎和诚挚的谢意。
王兵伍校长在致辞中综述了叶县昆阳中学历史与概况,介绍了叶县昆阳中学以“对分课堂,经典诵读,新教育”为三大支柱的办学理念,并详细阐述了我校与“对分课堂”相识、相知、相恋的结缘过程,及“对分课堂”在我校落地生根的情况。从2021年7月从《对分课堂:中国教育的新智慧》深入学习对分课堂理论,到教师团队研磨教学资料,到全面推广对分课堂,总结理论结合实践研究,“对分课堂”在我校蓬勃发展硕果累累。展望未来,王校长期望“对分课堂”在昆阳中学走得越来越好,全体师生向着中原名校的目标迈进!
县教育教学质量提升办公室副主任、县教师进修学校副校长李天立在讲话中强调了“对分课堂”对我县教育教学事业的突出贡献, 高度肯定了“对分课堂”作为一种中国原创新型教学模式的科学性、普适性、开放性,对于我校在过去一年实践“对分课堂”中取得的成果给予了高度评价。他勉励与会老师们怀着空杯的心态去聆听、去思考、去感悟,知行合一,潜心探索,将“对分课堂”的星星之火发展为燎原之势。
“对分课堂”创始人张学新教授带来《新课标下的新教学——以对分课堂实现减负增效、全面育人》的报告。他结合新课标的育人导向,从核心素养的内涵出发,明确了新课标的核心,全面系统地诠释了“对分课堂”在新教育形态下减负增效的显著成效,提醒老师们走出课堂教学的误区,打破原有的传统教学模式,培养学生思维能力,实现能力与素养的提升。
笃行致远,惟实励新;自强不息,止于至善。在“对分课堂”的探索之路上,相信昆阳人定会坚定信心、勇于实践、专注育人、服务社会,向着“中原名校”的理想进发,为叶县教育再绘灿烂篇章。












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