学习，其实是有捷径的

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前几天我发了一篇文章，提到底线和目标的关系，有位朋友留言说：

在个人成长心理学里面，我们会建议来访者分列10个工作优势；5个无法接受或者完全不擅长的工作，然后比对筛选，发现来访者的潜意识选择，综合他的意识层面，找到可实现和内心需求的方向。你的方法非常科学

看到这句话，我突然意识到了一个日常思维的误区，那就是太过于依赖自身的钻研和思考，却没有意识到，费劲巴拉总结出来的一些所谓道理，早就有前人系统梳理总结，体系化了。

这就像是一只蚂蚁，一直努力爬啊爬啊，突然发现眼前有一大块食物，欣喜若狂地去通知同伴，你们快来，我发现了这里有个粮仓！

而此时有个小孩子站在一边绕有趣味地看着，然后问：妈妈，那只小蚂蚁为什么要绕上那么大一圈才找到我放的这块饼干啊？

很多时候我们就是那只蚂蚁，自以为是的勤奋，掩盖了视野和格局的弱小，白白浪费了很多时间和精力。

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自己体验总结有什么错吗？

没有错。

善于从个人经历中总结提炼出方法论，是非常值得肯定的品质。只不过，自己总结不一定是最高效的学习和成长方式。

这就好像，我们不需要自己去尝百草，就能知道什么食物能吃，什么食物吃了会挂掉。因为前人已经用血泪走出了一条“路”，我们只需要照着走就好了，最多在这条小路的基础上，去拓宽去铺沥青，让我们走起来更快更舒服。

所以，从这个意义上来讲，学习其实是有捷径的。

这个捷径，是指你不需要通过自己的艰辛试错就可以知道，这条路能不能走。至于能走多快，能把路拓多宽，那还是需要踏实去做的。

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就我个人的理解，学习的捷径有三条

1、看经典理论。

这里特指的教科书，而不是畅销书。对社会科学的基础理论有一定了解，会极大提升思考效率。

科学理论的提出都不是无本之木无源之水，通常都经过长时间的实践追踪和论证，从而将最接近事物本质的客观规律总结出来，作为后续行动的指引。

就像道家说的，一生二，二生三，三生万物。如果我们能把三搞清楚，我们就能更好的理解万物，更进一步，如果我们能把一搞清楚，那整个世界，你要搞清楚就容易很多。

我们可以姑且把基础理论看成是那个“一”，假如一个市场经理懂点消费行为学的基础理论，从店面陈设橱窗摆放，到文案撰写广告风格，都会有更理性的判断，而不是迷迷糊糊地去“试错”。

2、看经典解读。

很多理论教科书写得枯燥乏味，干巴巴的理论很难读，为了更好地理解，可以挑选一些理论解读类的书籍作为辅助。

特别是在某个细分领域的演绎或是案例集，对于我们将理论与实践结合，非常有帮助。

现在很多人爱写的影评、书评，也是对原作的一种解读。高质量的影评、书评，往往可以帮助我们更好地理解原作内涵，找到我们原本没发现的精彩。

对于教科书也是如此，各种解读和演绎的作品里，也是良莠不齐，选那些经过时间验证的经典解读，才不会给出有偏差地引导。

说到解读，我印象最深的例子，就是《脂砚斋重评石头记》，这是公认最接近曹雪芹思想的解读版本。上大学的时候读红楼梦，里面各种隐喻、暗喻，复杂的人物关系，如果不是看脂评，我是根本体会不到的，这样自然就会错失很多玄妙的阅读体验。

3、反复思考练习

这个就不用细说了，一句话，学而不思则罔，思而不学则殆，不去用，然并卵。

学习有捷径，但是成长没有捷径。我们确实可以站在前人的肩膀上，看到更远的风景。但是站的牢不牢，能站多久，这个就只能靠扎实的基本功了。

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