今天是我值班的日子，值班就意味着中午的午休时间泡汤了，需要巡逻自己的值班区域，保障校园的安全问题！我的值班区域在老教学楼前面的大路上，学生在这条路上活动的并不多，最容易出安全问题的是操场和篮球场。
因此，每到周四中午，我都会先在值班区域转两圈，到1点的时候，就会去班上辅导学生学习。二班昨天上了延时和晚自习，因此月考卷已经讲完，而四班因为没有延时和晚自习，所以还没开始讲。我便想着趁中午的时间给他们加个班讲讲卷子。
上午第四节，我专门让班主任崔老师在班上告诉孩子们下午1点准时进班。不说还好，说过后就有十几个学生故意在外面玩到打上课铃才回来，对于这些孩子，我选择了无视。俗话说得好：“你永远也叫不醒一个装睡的人。”他们既然选择了装睡，我说再多也是徒劳！
而原七四班的几个学生（现在并不在我教的班级）听说我中午要去四班讲卷子，都纷纷要求去四班蹭课。最先找我的是小孔，中午在食堂吃饭时，他就跑过去问我，中午能不能去四班听我讲课？我本来不想让他串班，影响不好，况且他们班已经讲过这张卷子了。可他不依，缠着我要去四班听课，我便点头同意了。
下午1点正准备去四班讲卷子，小崔也过来了，手里拿着卷子、答题卡和笔，追着我也要去四班蹭课。我告诉他没必要去，每个班都是要讲的，他不听，抱怨道：“为什么小孔可以去，我不行？我就要去。”硬是拿着卷子坐四班不走。然后，小梁和小靳都来了，坐在第一排，乐呵呵地也要蹭课，虽然他们班都已经讲过。
讲卷子时，我发现小崔（树懒，因“懒”而出名，七年级时，课堂上很少动笔，我们俩没少干架）听得特别认真，写的也是满满当当，以前他在我手下时从来没见他这么认真过！打过预备后，小崔还不忘问我：“老师，明天中午你还讲不讲？我还来。”我告诉他今天下午有两节作文课，卷子就讲完了，明天不讲了。小崔听了，很不开心地走了，一边走还一边嘟哝：“不行，明天我得截你，让你单独给我讲。”
下课后，我把这件事告诉崔老师，崔老师说：“这就是失去了才知道珍惜，得不到的才是最好的。以前可没少气你，不教他了又想起你的好了。”也许吧，我想，如果我还是他们的语文老师，他们大概还是会天天气我！孔老师告诉我，小孔的作文写的就是我。我们这次的第一个作文题目是《唱给……的赞歌》。
我突然想起了刚分到这个学校上班时，教的是九三班的语文和历史，那一届的孩子就跟我关系特别亲，特别铁。而这一届的孩子，也是在七年级时教他们语文和历史。我想，或许是教两科接触的时间比较多吧，彼此之间也许更默契一些！
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