今天上午，收到教务科安排的周末社会性考试通知，正值课间操时间，在去往操场的路上正好遇见高二年级组长琳。
我拦住她：“咱俩商量下考场布置的事吧！”
“这事情由鸽子负责，你问她吧。”
我喜欢琳老师这种权责分明的做事风格，不但解放了自己，提高做事效率，还能避免工作中的失误。这两天也正听陈宇老师的《班级管理课》，他提倡制度管理，学生不是被管理者，而是管理的主人。而我在这方面的管理能力又是非常缺的，总不好意思动用别人，又缺乏和睦同事关系的能力。
“关于考场的分配，咱俩不得商量商量？这回办公楼三楼也作为备课室了，我们就承包了，南楼二楼你们的画室你们布置吧？”
“往年南楼一楼二楼的画室都是高一布置，这应该还是你们布置。”
“好吧，我们安排！”
课间操结束后，我找到我们高一年级副主任小昕。
“昕，你看看考场分布，今天晚上咱们开会安排吧。”
“咱们有点多，办公楼三楼给高二吧？他们班级在三楼，布置起来也方便！”
“那你跟鸽子商量下吧。”
说完，昕找鸽子去了。
我回到办公室，正打印考场布置要求，琳打来电话：“咱们刚才不是商量好了，现在办公楼三楼咋又成我们的了？”
“谁布置都行，都是学生干活！”我回答。
“姐，你看这样行不行，既然小昕提到这事了，这次就我们高二布置，回头你们打扫吧！”电话那头传来鸽子的声音。
“咱们还按老规矩走吧！”琳接着说。
“好，没问题，我们原来也不知道有这规矩，以后都知道了。”
挂了电话，我不得不佩服鸽子的大气，尽管年龄上比她大了10岁，但是在处事上，我还是略有逊色。
这又让我想起前段时间遇到的一位难缠的学生家长，因为怕处理不好，我交给了政教主任轩，他主动承担，后续家长提出的所有问题，都是轩在处理。
在与人合作这件事上，我还是要主动承担一些，不要怕吃亏，如此，才会更利于自己成长。
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