今天是29日,距离2022年结束没有几天了。按照前几年的惯例,我早就着手撰写年度总结了。但今年迟迟没有动手。为什么呢?似乎说不清,但一定是有原因的。
我想最本质的原因,就是前不久的不悦吧。从去年开始我就一直心心念念准备参评今年的省学科带头人,但人算不如天算。这次还是出乎意料的落选,从内心来说的确给了我很大的打击。虽然表面来说,我是放下了,可是潜意识里还是有些放不下,起码没有将这件事带来的影响完全消除。
说不在意,肯定是说不去的。这次落选让我有不少想法。也深感世事无常。2019年评学科带头人的时候,500个指标,其中拿出了100指标专门评信息化教学应用带头人。因此从去年开始,尤其是我顺利评上景德镇市信息化教学应用带头人的时候,我就满怀信心今年一定评上省学科带头人。可是天意弄人,今年不再设信息化教学应用带头人。
但是上面认可我们的身份,允许我们数学学科带头人。那就参评数学,毕竟我的奖项基本都是数学。说实话我是多次反复研究了2019年的评分标准的。可是临时临刻,评分标准却改了。本来课题研究,论文发表,都需要5个以上才能拿满分,结果呢?新标准只有一个就可以得满分了,这样一来,我的优势一下子就丧失了。虽然我的奖项和指导奖也很多,但基本都不起作用,没有办法加分。因此要拼的只有荣誉一块了。虽然我的荣誉也不少,但我并不知道别人荣誉到底有多少。总之落选了,很是失望。失望的不是没有实力,也不是没有好好准备。失望的是,评选的规则变了,标准也变了。本来学带评不上,评一个省骨干也是可以呀。可是...,什么都没有。的确是闷闷不乐。
要说,没有实力吗?应该是不对的。这次评上的却是在景德镇市拔尖人才评选中落选的,而我是评上了的。我能评上拔尖人才,却在这里被比下来,所以我是有些不心甘的。但又有什么办法呢?
学科带头人,我可是带头了不少人,说实话,从我里受益的人数以百计,可是评审的人压根就不看。如果从学科带头的真实效果来说,我可以说是名副其实,但似乎评委压根儿就不会理会。说好的,人才使用,到底是什么意思呢?一切都是挂在嘴上吧!









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