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生搬硬套的课例

生搬硬套的课例

作者: 云承水志 | 来源:发表于2019-07-19 22:51 被阅读0次

我上《地震中的父与子》这一课时,我就试着用特级教师的课例来上我们班,根本上不下去了,原因有很多,一个是学生的认知水平的差异,老师的引导不到位,感情不到位等等,所以说还是要联系自己的实际情况来上课,心中要有学生。学生在教学活动中不是消极被动地接受加工、改造的对象,而是活生生的有着自己思想感情的人。学生对教育影响进行评价和取舍,符合他们要求的便接受,否则便会拒绝。老师要从学生实际出发,根据不同学生、不同知识水平、能力水平、动机水平采取相应的教育措施,调动每个学生的学习积极性使每个学生都能得到良好的发展。

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