和孩子畅想2019

   

和孩子畅想2019

    阳历的2018已成为历史，今天，作为2019年的第一天，高三的女儿难得放假，我们难得一起度过元旦的快乐时光！

    曾经，有那么多元旦在时光中流逝，没有感觉，更无留恋。今天不同，这是2019年的第一天，女儿今年高考，今年儿子读初中，我参加明霞工作室，在专家引领、同伴互助中，视角变了，视野宽了。

    今天，那么宝贵的时间，和孩子说说梦想，畅想未来！

    给孩子们几分钟思考时间，儿子先发言。站在我们面前的帅哥，有些拘谨，憋了一会说了两句话：“长大后我想成为发明家，今年我的目标是进班里前15名。”再问，不好意思的挠头“没了！”

  儿子表达能力有限，没再追问，开始引导：“以后想成为哪个方面的发明家？是物理化学发现方面的？人工智能？医学？是产品制造？还是武器？考虑过吗？”

  儿子摇头说没有。曾经，我问过儿子好多次长大后想干什么，儿子总是毫不犹豫的说想成为发明家。以前孩子小，没进行引导，现在这个年龄，是时候了。

    经我一启发，儿子说：“想探索宇宙的奥妙！”

    “好，那你是想成为天文学家，想成为天文学家，必须要学好物理和数学。依你现在的数学成绩，很难实现梦想。不过，世上无难事，只怕有心人！孩子，记住：天下大事必做于细！只要你从一点一滴学起，都来的及！学好物理的前提，必须得学好数学！物理八年级才开课，学好数学是当务之急！”

    一番话，让孩子明确了实现梦想的支撑。又和孩子说了一些学好数学的常规方法和做法。评价了儿子锁定的第二个目标很现实也很好，关键是怎样落实行动，以实现目标。

    女儿上场了，细细想来，这种形式的家庭会，有好几年没开了。几年前，隔一段时间就会有一次。

    女儿先从高二下学期，班主任裴老师找她谈话说起。

    “上上学期的一次考试，老师问我能考多少名，我狠了狠心说全级前二十，结果考出来，我考全级七八十。后来，老师又问我，我还是说前二十，结果考的更差，一百六十来名，老师找我谈话时说，雨琪，你还能往下降多少？一共两千多个学生，你下面还有2000多人呢，下降的空间很大！上学期的一次考试，当老师又问我下次能考多少名时，我依然说前二十！”

    “这次，我是真学习了，在我努力学习的过程中，妈妈还记得我说过要拿奖杯的事吗？”

  “当然记得，某个午饭后，你倒水喝时，告诉我的。到现在还记得你笃定的神情。当时我不知道考多少名能拿奖杯。”

    “当我告诉妈妈，要考全级前十名能拿奖杯时，妈妈说支持我！我就开始使劲学习！”

  “孩子，当时我虽然很支持，其实真实的想法是怎么可能呢？大家都在拼命学习，那么多优秀学生，岂能是想拿就能拿到的？但我依然很有底气的支持你，因为妈妈相信你有潜力，相信一切皆有可能！”

  女儿用它的刻苦与付出，证实了自己，当学期期末，孩子考了全级前十名，成为“百佳学生”，拿到了她认为非常漂亮的奖杯！从心里为女儿高兴，这一次，让女儿看到了自己的实力，增强了她的自信心！

    “妈妈，我很幸运，遇到那么多贵人！老师们都很关心我！很感谢能遇见那么多优秀的老师！”

    孩子能有这个认识，非常高兴！

    “老师说了，什么是成功，就是高考后，你能对自己说，能考进这所学校多么幸运，就是成功！并不是只有前几名才考好大学！像徐梅，谁也没想到她理综会涂错5个选择题；像某某，从没进过前三十名，照样考进清华……相信自己，一切都有可能！”

    女儿绕来绕去，没有直接说出自己理想的大学，暑假前，理想的大学是浙大，我领着俩孩子专门去浙大体验生活。现在没提，估计孩子目标大学有改变，可能担心压力过大，没说出口。从话里，我已猜出大概，女儿，你是最棒的！

    从小，我就给你灌输“妈妈只注重过程，不注重结果”的说法，一是想让你重视过程，二是想减轻你对结果期盼的压力。

  所以当你初中时，成绩降到全级二十多名，我没批评你。晚上你爸爸和我疯，嫌我没管好你，我是你妈妈，教你数学，还是班主任，能不管你吗？当时我委屈的落泪，也在说服你爸爸，不要太看重成绩！孩子，其实妈妈不是不看重成绩，只是明白，胜败乃兵家常事，成绩的小段起伏是再正常不过的事儿，关键，我不能给你看重结果的压力。

    慢慢的，你从事实渐渐明白，我真的很看中过程，不那么注重成绩时，别人考试有压力，你就轻松很多，妈妈很为你高兴！

  2019，新的一年，你和弟弟共同努力！扎实做好每件小事，收获期望！皇天不负有心人，孩子，依祖辈的善良，天会佑你们！