蒙曼:亲近什么都不如亲近文化。
给学生讲这句话,是因为让他们对学习重视起来,而不是放在其他的一些浪费时间又无用的事情上,比如说玩手机。想到《傅雷家书》中说到傅聪从小接触四书五经等古典书籍,从中集语文知识、道德观念、文艺熏陶结合在一起,理解民主思想、操守教训、生活作风,潜移默化中铸就他的人格。正像傅雷所说的傅聪的成就大半得益于他对中国古典文化的认识和体会。这就是文化的力量,也许我们短时间无法看到它的结果,它也不会立竿见影,但是它会在一定的时间里内化成自身的力量。
就像今天课上学生的展示,两名同学都非常的认真,自己写的稿子,甚至嵘轩还提前让我看稿子。正好写两篇稿子都与今天黑板上的名言不谋而合:天下兴亡,匹夫有责。我给孩子的引导是不讲太远,只结合现在。我说:把一个年级看成是一个大国,那么我们每个班级就是一个诸侯国,诸侯国有的强大有的弱小,为什么呢?在他们期盼的眼神里,我接着说:这就是这句话的作用,我们每个人很重要,每个人的责任了了,那么这个班级这个国家就会强大起来,国家强大,你的底气就足,底气足,干劲就足,你就会越来越优秀!记得《无问西东》里的台词,记得你的珍贵!这就是文化的力量,古人的行事、思想都在文字里漫溢出来,震撼我们的内心,充实我们的内心,鞭策我们的内心,不亲近文化会多可惜呀!
《傅雷家书》中还有的其他方面的文化:
艺术:中国艺术最大的特色,从诗歌到绘画到戏剧,都讲究乐而不淫,哀而不怨,雍容有度;讲究典雅、自然,反对装腔作势和过火的恶趣,反对无目的地炫耀技巧。
性情:中华民族多数是性情中正和平,淡泊,朴实,比西方人容易满足。
胸怀:汉魏人的胸怀比较更近原始,味道浓,苍茫一片,千古之下,犹令人缅想不已。写实可学,浪漫不可学,故杜甫可学,李白不可学。引用鲁迅的话:吸取精华,剔除糟粕。从古典文化中吸取更多的营养,做一个有志趣、有价值的人!
对自己的文化遗产彻底消化的人,文化遗产绝不会变成包袱,反而养成一种无所不包的胸襟,既明白本民族的长处短处,也明白别的民族的长处和短处,进一步会截长补短,吸收新鲜的养料。任何孤独都不怕,只怕文化的孤独,精神思想的孤独。正是有了这样的精神食粮,才让我们有了东方人的厚重,有这样千年积淀的古典文化,我们的资源这么丰富,应该感到庆幸,更好地运用它,来提升自己。
真的,亲近什么都不如亲近文化!
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