惩罚有用吗？
父母和老师们坚持使用惩罚手段的首要原因之一是，惩罚有效——短期有效。另外一些原因是，他们担心不惩罚就只能娇纵孩子；他们害怕会对孩子失去控制；害怕没有尽到作为父母和老师的责任。而且，惩罚很容易。而且除了惩罚，不知道还能有什么办法。
但长期来说，惩罚带来的后果是偷偷摸摸、不自尊自爱以及其他的负面“技能”。
但我们期望的是一个有效的管教方法，而且希望培养孩子良好的品格和社会技能。
比如：好学 责任感
礼貌 自律 诚实
合作 自我控制
开放的思维 耐心
善于客观地思考 幽默感
尊重自己和他人 关心他人
同情心 解决问题的能力
接纳自己和他人 智慧
热爱生活 正直……
教育不是控制孩子，不是赢了孩子，而是培养一个人格健全的人。
惩罚，打压，教训，暴力，会传递更多暴力，伤害等负能量。只有意识到自己在教育中的问题，才会有意识地控制自己的行为。即使还没学习好如何管教孩子，但理论一定是行动的基础。
在合适的规则之内惩罚，让孩子承担做错事的后果，让他学会为自己的行为负责。但是不把惩罚当成唯一的管教方式，合理使用多种教育方式，才能实现教育的意义。
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本文标题：正面管教3
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