欣频老师的《人生创意课》提到人生创意三阶段。
第一阶段,创意。换个视角看世界,不要被当下限制前进的脚步。有人说,我是妈妈没时间旅游没时间做自己喜欢的事,问问自己有没有另一种可能呢?
限制可能就是你的跳板,拿出一张纸写下你认为的所有限制。比如,因为没钱,所以我不能四处旅游;因为要上班时间有限,所以不能做喜欢的事情。那么,两者加起来看呢?如果我现在金钱有限又想四处旅游可以怎么做呢?一边上班一边做喜欢的事该怎么办呢?你有答案了吗?最少都有一种应对办法。其中我的一个限制是因为我不会写作技巧所以文章写的没有深度。那我在不会技巧的情况下又想写出好文章,该怎么办呢?多阅读多练笔多欣赏的好文章。
创意阶段就是站在原点看新的世界,接纳当下的自己然后去做想做的事情。
第二阶段,创造阶段。开拓勇气,既然已经是目前的状况了,还能怎样呢?学会无中生有,看到更多可能性,每月去做未曾做过的事情,看一看能收获怎样的自己。
3月我要挑战一下不对曾先生无缘无故发脾气,不抱怨他。以往任性的时候,情绪都宣泄他身上了,有时候真的不是他的错。期待挑战完成后的自己。
第三阶段,创世。遵循预兆,循迹而行。遇到不称心的事有人会说,真倒霉,流年不利……面对任何一种巧合都试着去探寻背后的意义。
目前赋闲在家是不是一种巧合呢?我是选择抱怨还是珍惜这段时间好好充实自己呢?学会记录生活的巧合,因为,梦想都是以巧合的方式实现。
于我而言最迫切的就是打破头脑的限制,也许我能做的更好,怀着好奇期待4月的自己。














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