个性化阅读和浸润式学习
【读书摘记】
文学素养的培育很难促成，只有靠大量的作品阅读，并多少了解一点文学史与文学理论知识。中外文学作品导读。 所选作品经典性，深浅适度，文字精美，你终于不重复。
学习这门课要把读作品放到最重要的位置。去读作品的第一印象很重要，要获得整体感受，相信和珍惜自己的印象，不急于分析寻找什么意义主题之类。
【感悟】
读书要有感受、体验、思考。在不断阅读中，不断积累，提升自己的文学素养，朝着“博雅”去努力。只有先做到“博”取法乎上，对自己要求高一点。之后才会“雅”。要多读书，好读书，读好书，读整本的书。
这里面的个性阅读我的理解是读书要有个人体验，一千人读哈姆雷特，就有一千个哈姆雷特。浸润式的阅读是“磨性子”，真的把心静下来，沉下来，“咂摸”作品，尊重作者，更要读出自我。“尽信书则无书”。自我认识的提升才是真正的成长。
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本文标题：读《温儒敏谈读书》打卡五
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