一个在北京长大的叙利亚人说，他们国家那么多战乱、恐怖组织、不安定的因素，一个非常重要的因素就是国民的阅读量不足。据统计，叙利亚人均年阅读量只有5页。然而，中国人均阅读量世界排名倒数第一之一。
根据第17次全国国民阅读调查结果显示，2019年中国成年人人均纸质图书阅读量为4.65本，电子书阅读量为2.84本。对比未成年人的人均图书阅读量为10.36本，可以发现很多成年人是不阅读的，所以数据被平均了。
因为调查显示，只有11.1%的成年人年均阅读10本及以上纸质图书， 7.6%的成年人年均阅读10本及以上电子书（这其中恐怕主要还是虚构类小说）。从整体数据看，中国人的阅读量还是呈下降的趋势。
其实中国人是有阅读情结的，这是在深度文化土壤里深入骨子里的意念。但为什么不阅读呢？信誓旦旦立下的阅读小目标问题成了黄粱美梦呢？
有几个常见的阅读误区是我们经常遇到的：
1、 只有从头到尾仔细读完一本书，才是有态度的阅读；
2、 阅读的过程中，必须将作者的观点刻录在脑子里；
3、 遇到对自己的触动的语句，马上摘抄下来；
4、 有空就阅读，没空就压根不当回事；
5、 书读完了，就会像吃进肚子的粮食一样内化；
……
在阅读这件事面前，人总是擅于自欺欺人。莎士比亚曾说：“一千个观众眼中有一千个哈姆雷特。”对于阅读这件事，一千个读者心里有一千种安慰自己的方式，但有效有阅读方式总有相似之处。
以彭小六老师的《洋葱阅读法》为例，书中多数阅读方法都不是新创的，而是在时间长河中沉淀下来的。不同的是，他将阅读的技能结合了游戏化思维，所以更加符合大众的阅读需求。
全书共分为七章，第一章是对学习与阅读的认知论述，第二至六章为碎片阅读、快速阅读、卡片笔记法、主题阅读、深度阅读的详细介绍，最后第七章介绍阅读的商业化变现。
这本书读完之后，完全可以解构为三个部分。第一部分为阅读的误区与合理化建议，比如书中提到的关注大脑的偏好、在精力充沛时阅读、带着目标与疑问、如何借助工具提升专注力、通过复习来测试并提升记忆力、以自己能应对的能力进入心流状态，以及通过定时定时建立阅读的仪式感习惯。
第二部分为有效阅读的艺术。“阅读的艺术”说法源自《如何阅读一本书》，这就属于阅读的技法了，在面对不同的知识载体、不同的知识深度、不同的知识类型，就必须采取不同的阅读策略，主要是碎片阅读、快速阅读、主题阅读、深度阅读。
最后为了让读过的书、学过的知识为己所用，就得适当地做输出。一种形式是做读书笔记，如果是一本提供了大量新知且密度比较大的书，可以采用九宫格笔记法，对关键内容进行提炼，如果是新知较少或偏实用指南类的知识，可以采用RIA便签进行整理。另外一种形式就是向他人分享读书感悟或心得。
当你所读的书能够影响他人，变现就是水到渠成的事了。你能影响多少人，你的个人IP就有多大，你的变现能力就有多强。
阅读不止于变现，更是治愈玻璃心！
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