五百年后，爱你的娘成了爱你的老母亲

五百年后，爱你的娘成了爱你的老母亲

最近追了一遍《知否知否应是绿肥红瘦》，满屏的家长里短，看得人格外亲切，像是隔壁邻居三天两头儿的往你家跑，一会儿唠叨着白菜涨价了，顺口八卦张家婆子骂哭了李家媳妇，一会儿哭诉自家的儿女不孝，哪天又得了个便宜。你不得不陪着嬉笑怒骂一番，必要时还得挤出几滴眼泪，以示感同身受。

我印象中全剧里出现频率最高的一句台词，便是引用《战国策》中触龙说太后的那句，父母之爱子，则为之计深远。细看那每户人家里，甭管贫富忠奸，独此处至情至性，让人喟叹得无法生恨，犹自怜惜。

你看那林小娘，为了墨兰能嫁入豪门，不择手段；小秦氏为了廷玮承袭侯爵，无所不用其极；就连快要入土的王老夫人，哪怕康姨娘毒如蛇蝎，也要舍命相护。无非是那句，虎毒，尚且不食子，爱子，则以命相搏。

好友犹爱此剧，问我，倘若我们也生在五百年前，该是怎样的命运。

我细想了一番，怕也是逃不脱家族桎梏，父母之命媒妁之言，把闺阁名声看得比天高，稍有不慎，便是个投井自尽，以身护节了。

左右是听从长辈摆布，寻得一门好亲事，嫁得个好夫君，相夫教子，便是极致。从长辈们处论，确实是出自本心为你筹谋。真真是爱子，为之计深远的。

可见，就算岁月穿梭五百年，哪怕一千年，这一点亘古不变，如巨艘划破骇浪，勇往无前。

同时我又很庆幸没有生在五百年前，过着嫁夫从夫，夫死从子的附属人生，毕生唯一的安慰便是从媳妇熬到婆婆，能在儿媳妇面前摆摆架子耍耍威风，无非是一个女人为难另一个女人的重蹈覆辙，何苦来着。

从爱子处论，这些女人也是过得极其艰辛不易，不管子女是否承其情，受其意，总归是一腔热血洒之无惧。本着我是你娘，为你好，为你打算，就算你现在不理解，将来也是要感激我的。

这又让我想到了现如今。五百年后的老母亲们，骨子里的倔强，穿风淬雨，巍巍而立，无撼之。就算剥去了封建的外衣，穿上了独立自主的袍子，但爱子，仍是要为之计深远的。

几个月前我写过一篇关于在孩子童年灌输死亡教育的文章，为的是培养她世情处理能力，不让她走我的老路。当时并未追过知否一剧，不知其影响之深远，只想着我确实为她着想，为她的将来以后多想了些，不由想到了触龙说太后中的一句，没想到，竟与此剧不谋而合。

原来天下老母亲的心思，都是同一个出处。

我女儿生得晚，呵护仔细程度都是极其用心的，我时常自省，以自身有限的能力，生怕将她教导去了错处。我为她想得很多，如人人一样，希望能培养出一个独立优秀的女孩来。但凡她喜欢的事情，有兴趣的活动，都会鼓励她去参与。遇到她任性耍赖不讲道理的时候，也不会姑妄听之，该罚则罚。尽我所有的能力，用我以为的方式，去护她一路成长，也算是我仅能为她所做的了吧。

但我又时而惶恐。她在我的羽翼下逐日长成，那又是不是她自己喜欢的样子呢？

这也是天底下的老母亲们共同的心思，为之计深远的孩子，是否如她所愿。

此类老母亲中，有部分者属顽固派，特点是，一意孤行，不由分说。她懒得成日里跟孩子讲道理，讲条件，说车轱辘话，有那时间不如多做几分报表讨讨老板欢心。

孩子不谙世事，只需照父母规矩按部就班长着就行。

我给你安排的所有课程你得用心学着，那都是将来用得上的；我让你做的事情你都得照做着，那都是对你有好处的。

至于孩子乐意不乐意，那并不重要，允许你有反抗情绪，但结果是，你还得按照这个路子走下去。

因为我是为你好。

还有一部分老母亲，心软得跟刚出锅的嫩豆腐，特点是，一拍即散，溃不成军。她也想孩子多才多艺，出类拔萃，但经不住孩子一哭诉，宠溺过头。

学一门兴趣，三天的热情，孩子说手疼不想学了，老母亲退缩，不能伤着孩子。

做手工、课外作业、课外活动遇到困难了，打退堂鼓，老母亲也允许了，甚至包办了，放弃也罢。

你听到的很多，我小时候也学过很多种乐器，但都没有坚持下来，现在想想真是后悔这样的话，无不来自这类老母亲的功劳。

我为你好，但我舍不得你吃苦。

很庆幸我不在这两类老母亲中，应隶属第三种，张弛有度，合理把控。

女儿很喜欢跳舞，带她上了一节试听课，魂儿就被勾走了，于是老母亲大笔一挥，报了个舞蹈班。因为她是新生，很多动作落后其他小女孩，有点跟不上老师的节奏，我在偷窥中不免暗暗担心（别笑我，哪个老母亲没干过偷窥的事儿），但她没有气馁，一步一步跟着学，直到跟上节奏，有时候会被老师调到最后一排也没有丧气。老师跟我反映，她有在课堂上说自己坚持不下来，但最后都努力做到了。

我问她，跳舞那么难，你还想学吗，能坚持下来吗？

她很坚定地回答我，还要学，我能坚持下来。

女儿幼儿园班里有很多同学是国外回来的，英语基础都很好，英语老师评估她的级别在班里属中等，这让我感到有点压力，不是非要她争个前三名，实在是她在这方面的兴趣不甚浓厚，确有三分钟热度之嫌。顶着其他同学都在报英语班的大帐，我没有动容跟风，没有慌了手脚。

虽然我明白这是一项需要长久学习的能力，但若在此时就逼迫着她学习得不情不愿，不仅事倍功半，且会让她产生厌学情绪，那就是弄巧成拙了。

你拉着孩子走在大街上，十个发传单的有八个是让你给孩子报英语班的，我推脱着说报了报了，舞蹈、美术、英语都在学着呢，本是推卸之语，女儿却听得认真，告诉我说，妈妈，我没有报英语班。

我说没关系呀，平时你看巧虎、动画片里都可以学英语的，不一定非要报班学习的。

女儿很赞同，深以为是。后来慢慢地，我就发现，她在家看动画片就学得很认真，会跟读，我给她读英语绘本，让她去听其中自己熟悉的单词，就跟做游戏捉迷藏一样找出来，她果真就感兴趣了很多。

塞翁失马焉知非福。

老母亲常遇到的困境便是，知道这是孩子不想做而又必须要做的事情，不得其法，迫不得，松不得，两难又骑虎难下。

这生出的焦虑，要么被逼着做了强势老母亲，要么被长大后的孩子们埋怨为什么当初没有被逼一把。

这得其法的老母亲真是如撞了大运一般。

我每次写育儿文章，事后都有些胆战心惊，论育儿经验，能让人取之寥寥无几，无非是让读者看到，从汝之身，寻汝之错，有则改之，无则加勉。

我们都是心系孩子的老母亲，谁也不想末了落下一身的埋怨，相互扶肩前行，总好过一人单打独斗。

但我还想说，为孩子筹划得再多，事事安排巨细，都不如在孩子自身性格上进行培养塑造，从平日生活中，件件小事里去锻炼成型。

比如坚持、不放弃、自信、宽容，拥有了这些品质，让她自己在感兴趣的领域里有动力去闯，好过被父母一味强行推着在为她好的路上往前走。

我又想起了《知否》里墨兰的绝望，我明明都是按着小娘教的去做的，为什么都不对了呢？

而祖母对明兰说，我终于放心你独自面对外面的风风雨雨了。