美文网首页
班规的内涵

班规的内涵

作者: 送柳音 | 来源:发表于2022-06-07 16:38 被阅读0次

       没有规矩不成方圆。凡是有两个人以上的地方,都需要有规矩,班级更是如此。班规是一个班级关于共同的行为标准、思想道德标准和文化标准的约定,是教师班级管理的重要工具,他在一个班级的日常运转中发挥着更大的重大作用。班规,指中学生管理班级中采取的规章制度,简称班规。每个班的班规都不一样,主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面,是学生自我管理的重要制度。     

       规范班级行为。每个学生都带着自己的个性进入班级,不同个性决定了不同的行为方式,彼此的行为方式难免会相互冲突,通过班规,使得大家可以求同存异,和睦共存,在交流合作中共享规范学习和生活的快乐。

      引领班级风尚。学生三五成群就会有形成群体风气,要通过班规的引领,使之风向转正,营造乐学向善...

      班规的内涵:班规是班级全体师生行为准则,对全体同学及班主任、老师都有约束性。

      班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快安全的学习和活动。

相关文章

  • 班规的内涵

    没有规矩不成方圆。凡是有两个人以上的地方,都需要有规矩,班级更是如此。班规是一个班级关于共同的行为标准、思想...

  • 【读书】《班级管理60问》4

    如何制定使用的班规 1.广泛性 2.操作性 3.制约性 班规形式活:童谣 班规内容活:开展游戏 班规评估活:加法图...

  • 班级管理“一抓就死,一放就乱”?

    讲民主,还用班规治班吗? Question1 班规=约束+规则+惩戒? 是学生不好管,还是教师不会教? 班规,是教...

  • 班规

    亮剑2.0班规【班级打卡积分规则】 为了体现学习时间管理并养成早起写日记的习惯,今日会议经各班委讨论决定特制定此积...

  • 班规

    一、班级纪律由班长刘婷纪律委员张荆柯和各课代表负责考核。纪律要求:1早上到教室后主动给组长检查或交完作业立刻进...

  • 班规

    早晨:入教室,即安静 先作业,后朗读 大声读,助记忆 课上:老师讲,侧耳听 生回答,仔细听 勤思考,认真记 课下:...

  • 班规

    上午接送 a.排好队,不能前后拉手,说话,打闹,不能掉队 b.上下楼靠右行 c.回到教室不准随意下位,坐姿端正,不...

  • 班规

    君子所做之事, 小事即可不计。 既有千日友情, 为何与之包庇? 站姿挺如青松, 坐时态犹金钟。 课上立耳听诵, 少...

  • 班规

    昨晚制定班规弄到12点,累死了。 和别的班主任一起讨论,一起商量,感觉就不是一个人孤军在战斗,这样感觉就很好了。 ...

  • 班规

    宗旨 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 思想和仪表 1.尊敬师...

网友评论

      本文标题:班规的内涵

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/igqemrtx.html