一、宁风风、王丹两位老师第九十五课答疑笔记:
1、主线故事如同“二泉映月”，支线故事如同“彩云追月”。
2、行为蓝图是所做的事情，行为事件串联起来的。认同蓝图是一种内在性的理解，行为背后的自我认同，自我评价。
3、做叙事护理的过程实际上是陪伴患者做例外事件的探索过程，在这一过程中形成新的自我认同，把新的自我认同迁移到当下，产生出新的行动计划，这就是改写。
4、意象指寓意之象。用来寄托主观情思的一个客观物质。意象包含四种含义:心理意向，内心意向，泛化意象，艺术形象意象。
5、心理意象表示过去的感觉、知觉上的经验在心中重现或回忆，在知觉的基础上所呈现于脑际的一个感性形象。
二、学习笔记:
1、我们知道领导的一个理念转变成全员的自觉的行动至少需要3-5年的时间。叙事护理也是一样的，它不是立竿见影、快速见效的一件事情，必须抱着一颗沉下来的心，慢慢做，3-5年之后才能看到效果。
2、我们做叙事护理过程，实际上也是在做文化建造的过程。
3、做叙事护理，它是非常缓慢的一个过程，它是一种文化的栽培，就如同十年种树，百年树人是一样的道理。
4、我觉得任何一个护理管理者和医院管理者，值得思考的问题就是：我在任期间留给这个医院的精神和文化意义是什么？当我离任了，20年或50年后，这所医院里还会有哪些我曾经存在过的痕迹？这痕迹又会是什么？
5、通过叙事护理的探索与实践，我们体会到叙事护理可以开启一个人的内生动力，就如同一颗种子。
6、每个人都是自己生命的作者，是自己生命的编剧、导演和演员。
7、看见是改变的开始，行动才是改变的抵达。你准备好了吗？让我们一起浸泡在叙事的海洋里吧！
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