公司一年一度的考试结束了，结果也公布了，几家欢喜几家愁。
对于这个结果，我考前就有预判，结果与预判是一致的，所以没有太多意外的地方。
而意外的意外是我居然通过数据统计发现了数字上的一些规律，当然了这个规律也是在意料之中的。
结果是为谁服务的，这个问题好回答也不好回答。
01 统计分析
回到分数上，我们不去考虑结果是否有多种因素影响，单从统计学角度就能看出这次考试的得分和失分点在哪里。
总共成绩有四大板块构成，概括说分为三大部分，上级评级和绩效、笔试和面试。
在考试前就可以知道的分数是绩效分数，这个分数是固定的，有的人多有的人少，这一关基本上就拉来了一定的差距，最多的和最少的基本会相差3-4分左右。
那么接下来更能拉开彼此差距的就是笔试分数，笔试分数最高的和最低的相差5分以上；两个分数统计结果有的人只丢了3分不到，有的人已经丢了10分以上。（以上说的分数是按照权重统计完的分数，看着只是3分，其实已经有很大差距了）
那么最终决赛场就是面试了，面试的分数最高的和最低的差了3-4分，那么在这里意味着有的人只丢了4分，有的人丢了7分。
所以成绩大体是最高的是93分，最低的是81分，这是入围晋级的同事的分数表现。
对于未晋级的同事，因为分数没有公开，所以不得而知具体大家的差距在哪里。
通过统计这个分数可以看到，如果想考试晋级，那么绩效分要高，按照最低档走就很没有竞争力；笔试更是如此，这里是更进一步拉开分数的地方。
如果说绩效还是取决于上级领导和组织的评价，那么笔试分完全是要看自己的积累和应试能力了。
哪怕你过了前两关，到了第三关依然是充满了挑战。
面试考验的是什么，以前我参加了很多次，也看过很多高级领导面试，在面试现场大家可以很直观的感受到选手的表现，有的人面试过程得很流畅、很自然、很专业，有的人就会很紧张、逻辑可能随之变得混乱。当然了对于评委而言他们究竟如何评价的，这个不得而知。
所以说，一次考试，考得既有自己的积累和表现，更有组织对自己的评价。
02 考试，全面优势和单一优势
其实，如何设计考试设计很考验人，你可以把它涉及的很巧妙，既有主观又有客观，既有上级评价，也有多位评委评价。既有平时积累的客观输出，也有现场面试的临场发挥。可谓是从知识到实践，从单一到多元化，构建了一个立体的、综合的评价体系。
考试的分数构成是按照绩效30分、笔试20分、面试50分（里面还有上级评价），这样的综合设计体系。
这个体系相对而言很客观，具备一定的主观性，更主要的是它可以避免一个考生因为单一因素太强而成为考试独角兽，各个环节是相互制衡的，你很难靠单一方面或维度来稳操胜券，一举夺魁。考试要的是通才而不是专才，偏科等于是宣判了死刑。
不过看大家的分数，可以看出来面试基本差距不大，分数大都是差不多，最高和最低也就是相差3-4分，而大多数人是集中在相差1-2分。而绩效更是如此，笔试略微有一定差距，在3-5分左右的偏差。
所以最终胜出的选手，你很难说出他到底哪里更强一些，只有各个环节分数都很高或者相对高，才有机会有很大概率综合成绩胜出。
这样我想起了上次考试，也就是前年的考试（去年没有组织考试）。
我记得上次考试时，自己的笔试分数不是很有优势，分数大概是刚过笔试的分数线，绩效这里大家都差不多，那么最后拉开优势的就在面试环节了。好在面试得了一个高分，最终刚刚过了晋级分数线。当然，这样的侥幸和好运是有很大风险性的。假如当时面试不好呢，假如当时分数线更高一点呢。
03 考试为了谁服务
所以回过头来，当我们看考试这件事的时候，其实考试是一个手段，最终目的不是为了考试，而是选拔出优秀的人才。
考试是为这个目标服务的，但是优秀人才如何通过量化的指标来衡量呢，这个可能是每一场考试和每一位考官都最想解开的一个谜题，假如主观因素多了，可能就不客观了；而客观因素多了，可能就少了主观的能动性。
总之，考试考得是什么呢，我是把考试当做一次历练自己的机会，可能没有几个人有这样的心态和目标，如果不是为了赢，那么考试考它做什么。当然谁不想赢呢，想要和做到之间差的不是一次考试。
成年人的考试，总有很多缺憾，比如考什么是衡量所有人都用一个标尺么，那么考得好的人可能觉得这个规则成全了自己，所以要支持，而靠不好的人肯定觉得这套规则有些缺陷，所以很反对。
问题在于，我们真的能够找到一个放之四海而皆准的统一标尺么，统一度量衡这件事看着简单，实际比登天还难。
话说回来，我们为什么考试，为了选拔人才，只要达到这个目的，并且确保过程是合理合规的、方法是严谨可靠的，那么这就是一次成功的选拔。
就像科举制，曾经考了几百年，无数考生考了一辈子就为了求个功名，比如范进考到了七十多岁才中个举人，然后自己疯掉了。科举的考试真的对治国安邦有多大的促进作用和正向影响么，经过层层筛选出来的人才真的是治国安邦的能人么，这个其实要打一个问号。虽然很多能人能臣都出自科举选拔，但是要想一点，他们只有科举选拔这一条路。
尽管科举制有缺陷，但是它总比推荐制要好，否则名门望族、权臣都推荐自己的亲信，那么朝廷上想引入一些新生力量，也无处得来。
最后，肯定绕不开我的结果，考试考得怎样呢，我一直绕开没说，其实也等于说了结果。
04 尾声，考试是一门学问
考试，是对个人的一次体检，更是对组织的一次体检。选拔就是意味着淘汰和胜出，这是一场零和博弈，结果是必须由人胜出也有人失败，如果所有人都胜出了，那不叫双赢或者共赢，而是设计考试人的彻底失败。
试想所有考生都能考上清华北大，那么让清华北大怎么做呢，而如果清华北大都把所有人收入门下，那么其他大学呢，那剩下的几百所大学生源从哪里来呢，还有高考复读班、中专院校等又从哪里招生呢。
从这个角度想，考试是一门学问，无论对于考生还是考官，都是一次考试。
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